2012年山東鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員考試申論考前必讀

2012年山東省公務(wù)員考試鄉(xiāng)鎮(zhèn)級申論試題將單獨命制，并且占到筆試總成績的70%，申論成績占比顯著提高，意味著申論在整個考試中更加重要，對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員報考者的最終成績更具有決定性的作用。這一變化要求考生必須更加重視申論的備考，只有申論成功，筆試才能成功，也才能為通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員選拔考試奠定可靠基礎(chǔ)。在山東公務(wù)員筆試在即之時，職業(yè)培訓(xùn)教育網(wǎng)小編為廣大要考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員的考生總結(jié)以下申論作答原則，希望考神能心領(lǐng)神會，取得申論高分。

一、理論與實際相結(jié)合，背景知識與試題題意相吻合。

申論考試中的問題都有政策背景，因而解決問題的鑰匙也是政策。要廣泛儲備并充分運用政治、經(jīng)濟、法律、文化、社會、生態(tài)等各方面的理論知識，牢記一些普適原則和閃光語言，針對考試中出現(xiàn)的民生保障、社會管理、公共服務(wù)、能源資源、生態(tài)環(huán)境等問題，要調(diào)動相應(yīng)的知識儲備，按照題意和材料內(nèi)容做出恰當(dāng)?shù)母爬ā⒎治�，依�?jù)政策精神解決問題。

二、作答思想與基層實際相結(jié)合，思路和措辭與公務(wù)員身份定位、職業(yè)特點、農(nóng)村和街道社區(qū)等基層工作的實際做法相吻合。

省直公務(wù)員申論題目通常沒有身份、職業(yè)、情境等要求，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員和選調(diào)生、大學(xué)生村官、軍轉(zhuǎn)干部的申論考試相近，經(jīng)常會有身份、職業(yè)、情境方面的要求，這就要求答題時候的思路、文風(fēng)、語氣、措辭，要向基層公務(wù)員的身份特點、職業(yè)要求和虛擬的情境條件貼近，要做到行文得體、想法對路。

三、答題內(nèi)容與自身經(jīng)驗相結(jié)合，凸顯答案個性和說服力。

申論中的分析、對策、理解闡釋、公文型應(yīng)用文寫作和最后的大作文，有引申發(fā)揮的空間，可以同個人的經(jīng)歷、體驗、體會和認(rèn)知相結(jié)合，動真情、講真話，把題目中、材料中提到的社會現(xiàn)象同自己的切身經(jīng)驗和真實思想聯(lián)系起來，深入到基層公務(wù)員可能面對的情境之中，用公務(wù)員的良知來思考，或者正面肯定，或者批評之后再提出正確的思路和做法，由比較具體的角度破題，闡明自己在題目提出問題上的立場和態(tài)度。這樣答案就會顯得聯(lián)系實際緊密、有理有據(jù)，真實感強，有更強的打動力和說服力�！坝霉珓�(wù)員的良知來思考，勇于表達真實思想和個性”，這也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)公考與省直一大不同之處，只有這樣，才能在引申論述性質(zhì)的題型中，答出閱卷者想要看到的東西。

在大量、認(rèn)真做題和學(xué)習(xí)吸收時政知識的基礎(chǔ)上，依據(jù)以上原則和要領(lǐng)，結(jié)合基層公務(wù)員身份和職業(yè)要求來作答具有職業(yè)特點的考試題，用內(nèi)行思維、謀內(nèi)行對策、說內(nèi)行話，定能做到能攻善守，應(yīng)對申論無往不利。