1．近現(xiàn)代西方科學(xué)與人文兩種文化經(jīng)歷了融合、沖突和消解三個(gè)時(shí)期，反映到教育理念上也相應(yīng)地經(jīng)歷了科學(xué)教育與人文教育的相互_______、越走越遠(yuǎn)和共同反思三個(gè)階段。這一 歷史發(fā)展表明，過(guò)分強(qiáng)調(diào)科學(xué)文化和科學(xué)教育，必然導(dǎo)致對(duì)人文的_______；而過(guò)分強(qiáng)調(diào)人文文化和人文教育，也會(huì)帶來(lái)對(duì)科學(xué)技術(shù)的漠視。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A．滲透 排擠
B．結(jié)合 無(wú)視
C．滲透 輕視
D．結(jié)合 限制 

2．下列依次填入各句橫線處的成語(yǔ)，最正確的一組是( )。
(1)黃老師的教學(xué)語(yǔ)言詼諧幽默，妙趣橫生，常常逗得大家_______。
(2)安全檢查工作非常重要，要_______，不應(yīng)麻痹大意，一旦出了事故，后悔也就來(lái)不及了。
A．破涕為笑 防患未然
B．破涕為笑 防微杜漸
C．捧腹大笑 防微杜漸
D．捧腹大笑 防患未然 

3．企業(yè)到底是不是適合開(kāi)展連鎖經(jīng)營(yíng)?能不能開(kāi)展連鎖經(jīng)營(yíng)?面對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題，一些企業(yè)往往 _______，_______發(fā)展時(shí)機(jī)。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A．無(wú)所適從 貽誤
B．一籌莫展 痛失
C．舉棋不定 耽誤
D．優(yōu)柔寡斷 錯(cuò)過(guò) 

4．事實(shí)證明，自資本市場(chǎng)誕生以來(lái)，股市從來(lái)就不是一個(gè)投資場(chǎng)所，_______上都是投機(jī)者在博弈。股票的價(jià)格從來(lái)就沒(méi)有在經(jīng)濟(jì)學(xué)者理論上的_______價(jià)格駐足，更多的是在泡沫和 負(fù)泡沫之間來(lái)回奔波。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A．實(shí)際 穩(wěn)定
B．基本 均衡
C．事實(shí) 穩(wěn)定
D．本質(zhì) 均衡

5．春雨斷橋_______不度，小舟撐出柳陰來(lái)�！鄙暇湓跈M線處選填最恰當(dāng)?shù)淖质? )。
A．愁
B．恰
C．嘆
D．人

1.【解析】第一空的備選詞語(yǔ)中，“結(jié)合”過(guò)分強(qiáng)調(diào)了科學(xué)與人文之間的共同性，因此不正確，排除 B、D。第二個(gè)選項(xiàng)中的“排擠”一詞語(yǔ)氣過(guò)重，放在該處不合適。故選C。
2.【解析】捧腹大笑：用手捂住肚子大笑，形容遇到非�？尚Φ氖虑�，笑得不可抑制。破涕為笑：一下子停止了哭泣，露出笑容，形容轉(zhuǎn)悲為喜。(1)中并未提到轉(zhuǎn)悲為喜的意思，故應(yīng)選擇“捧腹大笑”。防患未然：防止事故或禍害于尚未發(fā)生之前。防微杜漸：比喻在壞事情壞思想萌生的時(shí)候就加以制止，不讓它發(fā)展。根據(jù)句(2)的意思，應(yīng)用“防患未然”。故答案選D。
3.【解析】無(wú)所適從意為“不知怎么辦才好”，符合句意。故選A。
4.【解析】由題干中“自……誕生以來(lái)”，可以確定第一空為概括性的詞語(yǔ)，四個(gè)選項(xiàng)中只有“基本上”最合適，故選B。
5.【解析】“度”通“渡”，“人不度”就是有人不能渡過(guò)的意思，故答案選D。題干選自宋代詩(shī)人徐俯的《春游湖》。