考試在即，考生己進(jìn)入復(fù)習(xí)的最后沖刺階段。為了在考試中充分發(fā)揮自己的應(yīng)有水平，取得好的成績，在緊張的復(fù)習(xí)過程中，考生還應(yīng)該注意調(diào)整應(yīng)試心態(tài)。 
    1、認(rèn)真研究考試試卷
    要認(rèn)真研究歷年試卷，特別是近幾年的試卷，了解試卷題型、題量、考查點的分布、考分的配置等等，做到心中有數(shù)�？忌�只有知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。
    2、靜心重溫基礎(chǔ)知識
    考試成績的好壞在很大程度上取決于考生是否具有扎實的基礎(chǔ)知識和過硬的基本技能。考生往往在考前會不知所措，東一榔頭西一棒，急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。其實，這時的考生應(yīng)靜下心來，細(xì)細(xì)瀏覽課本，通讀教材，側(cè)重于知識的系統(tǒng)化和網(wǎng)絡(luò)化，重溫基礎(chǔ)知識。在此基礎(chǔ)上，再翻閱一些復(fù)習(xí)資料，及復(fù)習(xí)時練習(xí)過的一些練習(xí)和試題，發(fā)現(xiàn)缺漏，及時補(bǔ)上。不應(yīng)再鉆在某些小問題上，以免因小失大。
    3、確立良好心理素質(zhì)
    高度的自信心是考生成功的秘訣，只有堅定自信，才可能調(diào)動自己的全部精力。人的精神因素在特定的情況下起很重要的作用，良好的心理素質(zhì)是取得成功的重要條件。對于任何一次有份量的考試，進(jìn)行充分的心理訓(xùn)練，顯得至關(guān)重要。高考主要考查考生的基礎(chǔ)知識和基本技能，但實質(zhì)上也是考查考生的心理素質(zhì)水平。心理素質(zhì)主要靠平時的培養(yǎng)、鍛煉，臨考前的積極疏通和自我調(diào)節(jié)也能發(fā)揮一定的作用。
    4、樹立正確的考試觀
    凡參加高考的同學(xué)都希望自己能考取，盡管近年來國家招生計劃不斷增加，但考生人數(shù)仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于招生數(shù)，考生要充分認(rèn)識到高考是國家選拔人才的一種形式，中選與否，與考生有沒有發(fā)展和培養(yǎng)前途是不能相提并論的。
    5、精力集中適度緊張
    過度緊張的人，考試成績大多都不夠理想；但在某種特定的環(huán)境中，缺乏適度的緊張，往往又是造成考試成績不佳的原因之一。適度緊張，是積極上進(jìn)有準(zhǔn)備的緊張，現(xiàn)在有不少考生對任何考試都抱著不在乎，考好考壞都無所謂的心理，不是積極緊張地去準(zhǔn)備考試，而是聽天由命，既無責(zé)任感，也無緊迫感，這種人也是難以取得好成績的。
    6、提前進(jìn)入“考生"角色
    考生在臨考前一天下午要先去熟悉一下考場，晚上不要開夜車，第二天早上也要按時起身，準(zhǔn)備好一切文具用品及準(zhǔn)考證，提前半小時到達(dá)考試地點，提前扮演“考生”的角色�？忌�進(jìn)入考場后到發(fā)卷前的一段時間往往可能出現(xiàn)過度緊張。碰到這種情況，不要緊張，多做幾次深呼吸，或數(shù)數(shù)字，或看看考場環(huán)境，也可以想想以前做過的愉快的事，這樣可以消除過度緊張的心理。