行為科學(xué)理論

行為科學(xué)的含義有廣義和狹義兩種。廣義的行為科學(xué)是指包括類似運用自然科學(xué)的實驗和觀察方法，研究在自然和社會環(huán)境中人的行為的科學(xué)。已經(jīng)公認的行為科學(xué)的學(xué)科有心理學(xué)、社會學(xué)、社會人類學(xué)等等。狹義的行為科學(xué)是指有關(guān)對工作環(huán)境中個人和群體的行為的一門綜合性學(xué)科。進入60年代，為了避免同廣義的行為科學(xué)相混淆，出現(xiàn)了組織行為學(xué)這一名稱，專指管理學(xué)中行為科學(xué)。目前組織行為學(xué)從它研究的對象和小涉及的范圍來看，可分成三個層次，即個體行為、團體行為和組織行為。

（1）個體行為理論 主要包括兩大方面的內(nèi)容：

A．有關(guān)人的需要、動機和激勵方面的理論，可分為三類：

a.內(nèi)容型激勵理論，包括需要層次論、雙因素理論、成就激勵理論等。

b.過程型激勵理論，包括期望理論、公平理論等。

c.行為改造型激勵理論，包括強化理論、歸因理論等。

B．有關(guān)企業(yè)中的人性理論。主要包括X——Y理論、不成熟——成熟理論。

（2）團體行為理論

正式團體和非正式團體，松散團體、合作團體和集體團體等。

主要是研究團體發(fā)展動向的各種的因素以及這些因素的相互作用和相互依存的關(guān)系。如：團體的目標(biāo)、團體的結(jié)構(gòu)、團體的規(guī)模、團體的規(guī)范心臟信息溝通和團體意見沖突理論等。

（3）組織行為理論

主要包括領(lǐng)導(dǎo)理論和組織變革、組織發(fā)展理論。領(lǐng)導(dǎo)理論又包括三大類，即領(lǐng)導(dǎo)性格理論、領(lǐng)導(dǎo)行為理論和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論等

行為科學(xué)管理理論的特點

行為科學(xué)管理理論的產(chǎn)生和發(fā)展是現(xiàn)代化大生產(chǎn)發(fā)展的必然產(chǎn)物。它把社會學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)等學(xué)科的知識導(dǎo)入管理領(lǐng)域，開創(chuàng)了管理領(lǐng)域的一個獨具特色的學(xué)派。特點如下：

提出了以人為中心來研究管理問題

肯定了人的社會性和復(fù)雜性