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考前重點(diǎn)把握的三個(gè)突破


    高考的腳步越來(lái)越近,高考不僅僅是考學(xué)生,也是在考家長(zhǎng),考學(xué)生的耐力,考家長(zhǎng)的承受力。

    行百里者半九十,怎樣在最后一段時(shí)間抓住增分空間和分?jǐn)?shù)增長(zhǎng)點(diǎn),二中副校長(zhǎng)高崇軍給出了自己的建議:

    高考前其實(shí)學(xué)生要做的事就是四個(gè)字:重點(diǎn)突破。突破什么呢?就十二個(gè)字:高考必考,看似會(huì)做,經(jīng)常出錯(cuò)。高考之前該做什么,不該做什么,心中有數(shù),便會(huì)有事半功倍之效。

    現(xiàn)在的復(fù)習(xí)是查缺補(bǔ)漏,缺要查,漏要補(bǔ),但要分清主次,彰顯重點(diǎn),一句話:抓必得分。什么叫必得分,就是依據(jù)自身實(shí)際,衡量自己能力,抓那些一定能夠得到或經(jīng)過(guò)努力必能得到的分?jǐn)?shù)。要學(xué)會(huì)區(qū)分,堅(jiān)持取舍,哪些題努努力、跳一跳、伸伸手,就能夠得到,那些干瞪眼也拿不到分的題干脆舍棄,學(xué)會(huì)取舍也是一種智慧。

    抓課堂效率

    備考的主渠道是課堂,要提高復(fù)習(xí)效率,主要在課堂,要在課堂上叫準(zhǔn)考點(diǎn),叫準(zhǔn)得分點(diǎn),從審題到總結(jié)思路,總結(jié)規(guī)律,找準(zhǔn)方法,把考點(diǎn)叫實(shí),把方法叫準(zhǔn),把規(guī)律叫清,把過(guò)程叫透,把知識(shí)叫實(shí)。決不能因叫不準(zhǔn)而丟分,因模棱兩可而失誤,因解題過(guò)程不清而丟掉必得分,決不能在高考中對(duì)練過(guò)的題似曾相識(shí),會(huì)答又叫不準(zhǔn),會(huì)解又拿不到分。

    抓點(diǎn)帶面 刪繁就簡(jiǎn) 避難求易

    當(dāng)下復(fù)習(xí)一定要?jiǎng)幽X筋,該做什么,不該做什么,忙而不亂,不求題全會(huì),只求會(huì)的全對(duì),誰(shuí)能抓分,不輕易丟分,會(huì)答題失誤為零,就是勝利。以得分點(diǎn)、增分點(diǎn)帶動(dòng)后期復(fù)習(xí),要集中突破知識(shí)點(diǎn),帶動(dòng)綜合復(fù)習(xí),抓典型題、類型題,從審題到思路到方法規(guī)律,會(huì)做的說(shuō)出來(lái),說(shuō)出來(lái)的寫(xiě)出來(lái),寫(xiě)出來(lái)的規(guī)范清晰,得滿分,要盡可能地在老師的指導(dǎo)下,確立主攻方向,避難求易,找到增分點(diǎn)。

    比如填空題、選擇題要一一落實(shí),分分必爭(zhēng),簡(jiǎn)答題要找有把握解決的,練熟練透,選做題一定拿下,高難題量力而行,這就會(huì)使薄弱科拿到最基本的分?jǐn)?shù),甚至?xí)鲱A(yù)期,就是說(shuō),做題要選擇,要跳出題海,就做我能做、能拿分的題。甚至有必要把考試做過(guò)的題,練習(xí)做錯(cuò)的題、失誤最多的題重做一遍,溫故知新。補(bǔ)課、課堂學(xué)習(xí)、自己復(fù)習(xí)一定要有針對(duì)性,別耗費(fèi)時(shí)間耗費(fèi)精力卻毫無(wú)結(jié)果。

    調(diào)整狀態(tài) 全神貫注

    其實(shí)當(dāng)大家都學(xué)不進(jìn)去的時(shí)候,如果一個(gè)學(xué)生能調(diào)整好自己的狀態(tài),全情投入,全神貫注,那么在最后的二十多天也一定可以有大提升。有過(guò)一名學(xué)生,當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)只能考70多分,老師把高考必考的幾種題型每個(gè)題給她選了10個(gè)題目,讓她一定要把這些題目徹底搞懂,可以不在乎時(shí)間,但一定要保證得滿分,第一遍做錯(cuò)了不要緊,可以看答案。但最后一定要把這個(gè)題獨(dú)立地再做一遍,而且要保證得滿分。學(xué)生按老師要求做了,并沒(méi)感覺(jué)很困難,結(jié)果在2008年高考中,她數(shù)學(xué)得了112分。

    請(qǐng)相信:重點(diǎn)突破,現(xiàn)在付出,仍能見(jiàn)奇跡。


  特別說(shuō)明:由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化,中小學(xué)教育網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供參考,敬請(qǐng)考生以權(quán)威部門(mén)公布的正式信息為準(zhǔn)。

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普通班

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按照大綱(或教材)章節(jié)體系進(jìn)行系統(tǒng)講解,結(jié)合各章節(jié)考情分析、知識(shí)點(diǎn)講解和總結(jié),對(duì)大量極具代表性的重點(diǎn)、難點(diǎn)習(xí)題解題思路及過(guò)程的深入剖析。
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《績(jī)效管理》、
《決策分析》、
《責(zé)任會(huì)計(jì)》為主,此外還包括:
管理會(huì)計(jì)職業(yè)道德、
《中國(guó)總會(huì)計(jì)師(CFO)能力框架》和
《中國(guó)管理會(huì)計(jì)職業(yè)能力框架》
能力水平考試:
包括簡(jiǎn)答題、考試案例指導(dǎo)及問(wèn)答和管理會(huì)計(jì)案例撰寫(xiě)。

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包括簡(jiǎn)答題、考試案例指導(dǎo)及問(wèn)答和管理會(huì)計(jì)案例撰寫(xiě)。

更新時(shí)間2022-03-13 11:00:27【至頂部↑】
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