同學(xué)們在進行專業(yè)課復(fù)習(xí)的時候會出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象，有的同學(xué)的專業(yè)課只有一門，那么他們的負擔(dān)就相對較輕，而對于專業(yè)課有兩門的同學(xué)們來講，專業(yè)課在考研當(dāng)中所占的比重是不言而喻的，那么就其復(fù)習(xí)到底該如何進行，我們考研輔導(dǎo)專家現(xiàn)在就為大家仔細分析一下。

　　一、考試準備的時間問題

　　對于專業(yè)課的復(fù)習(xí)時間沒有一個具體的指標，對于專業(yè)課基礎(chǔ)較好的同學(xué)，專業(yè)課的復(fù)習(xí)時間可能會短些，而對于那些基礎(chǔ)弱的同學(xué)，尤其是跨專業(yè)考試的同學(xué)，專業(yè)課的復(fù)習(xí)時間必然要長些，但是不管怎么樣，每個學(xué)科必定是需要一段時間才能掌握透徹，但是在短時間內(nèi)，經(jīng)過高強度的復(fù)習(xí)和科學(xué)的指導(dǎo)，也可以取得很好的成績。一般而言，專業(yè)課復(fù)習(xí)最好能保留有3個月的復(fù)習(xí)時間。

　　二、考試資料的選擇

　　不同的學(xué)校，考試難度和風(fēng)格不一樣，所以考試的資料難以統(tǒng)一，但是有一些基本的教材，可以由淺入深地引導(dǎo)同學(xué)們了解和掌握基礎(chǔ)知識。這樣，復(fù)習(xí)起來就會事倍功半，比較有效率。由于目前國內(nèi)研究生考試的難度水平大致還是處于中初級水平，因此基本上還是可以列出一個有效的資料清單：

　�。�1）報考學(xué)校的指定書目（必備）

　�。�2）歷年的考試題目

　　歷年真題是專業(yè)課的關(guān)鍵，而融會貫通則是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。考研的專業(yè)課考題大體有兩種類型，一種是認知性質(zhì)的考題，另一種是理解與應(yīng)用型的，而且以后一種居多。因此，同學(xué)們在復(fù)習(xí)時絕不能死記硬背條條框框，而應(yīng)該看清條條框框背后所包含的東西，并且加以靈活運用。在復(fù)習(xí)時，首先要把基本概念、基本理論弄懂，然后要把它們串起來，多角度、多層次地進行思維和理解。由于專業(yè)的各門功課之間有著內(nèi)在的相關(guān)性，如果能夠做到融會貫通，無論對于理解還是記憶，都有事半功倍的效果�？忌�完全可以根據(jù)歷年的考題，在專業(yè)課本中劃出歷年涉及的重點，有針對性、有側(cè)重點地進行復(fù)習(xí)。

　　真題是以前的考試題，是專業(yè)課的第一手資料，它更是法寶中的法寶。對于真題，不能只滿足于看上去會做，而是應(yīng)該去整體分析，分析其中的出題規(guī)律和出題范圍。萬事萬物，必有規(guī)律可循，試題也不例外。因此要盡量去弄到更多的試題，最好能夠搜集全最近五年的實考題。經(jīng)過嚴密地分析和研究，以下規(guī)律浮出水面：

　　1.五年之內(nèi)，論述題一般不會重復(fù)，這是出題人出題的主體思路；

　　2.簡答題三年之內(nèi)不會重復(fù)，三年之外很有可能重復(fù)，畢竟專業(yè)考試的出題范圍有限，考生可以結(jié)合前面討論的復(fù)習(xí)方法來比較和分析；

　　3.名詞解釋題三年之外必有重復(fù)，有些更是經(jīng)�？嫉剑�成為�？键c，多多留意；

　　4.密切關(guān)注�？键c和不考點(五年之內(nèi)沒有考過的點)，這兩個點都極可能是下次考試的重點，這也是前面所提及的。

　　（3）所報考學(xué)校出題老師的課堂筆記或自己編寫的教材

　　針對筆記、真題以及熱點問題，下面的提綱可能會比較快速地讓考生朋友掌握以上的內(nèi)容：

　　1.專業(yè)課筆記：

　　一般來說，大部分高校的專業(yè)課都是不開設(shè)專業(yè)課輔導(dǎo)班的，這一點在05年的招生簡章中再次明確。因此對于外�？忌�，尤其是外地區(qū)考生，也就是那些幾乎不可能來某高校聽課的考生，專業(yè)課筆記尤為重要。可以說，筆記是對指定參考書最好的補充。如果條件允許，這個法寶一定要志在必得。在具體操作上，應(yīng)先復(fù)習(xí)書本，后復(fù)習(xí)筆記，再結(jié)合筆記來充實參考書。筆記的搜集方法，一般來說，有的專業(yè)比較熱門，可以在市面上買到它的出版物；有的專業(yè)筆記在網(wǎng)上也可能搜集到，這需要考生多花一些時間；還有的專業(yè)由于相對冷門，那么考生就需要和該專業(yè)的同學(xué)建立聯(lián)系，想辦法把筆記弄到手。

　　2.熱點問題和熱點論文

　　試題一般由專業(yè)課的導(dǎo)師出，至少有部分由導(dǎo)師出(其他可能由題庫抽取)。一般來說，某專業(yè)課的學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人，在出題的時候往往會把自己目前正在研究的課題放到考試中去，這已經(jīng)成為一個非常公開的秘密。如果事先未讀過相關(guān)的論文，其后果可想而知。因此對于導(dǎo)師的論文，特別是該專業(yè)的學(xué)術(shù)帶頭人的文章，一定要在復(fù)習(xí)專業(yè)課的基礎(chǔ)上細心研讀。

　　（4） 其他優(yōu)秀的輔導(dǎo)教材或書目