考研英語(yǔ) 培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣
2015考研英語(yǔ) 培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣
1. 認(rèn)真研讀真題文章
首先建議考生閱讀的文章,就是考研歷年真題中的閱讀理解部分,短小但極其精悍。有的參考書本將這些文章單獨(dú)分列出來(lái),同時(shí)配上譯文和解讀,考生盡量將近幾年來(lái)考研真題中的閱讀理解文章都能夠讀上五到十遍以上,達(dá)到完全理解甚至背誦的程度。
2. 增加閱讀面
考研真題的閱讀理解文章都是出自于國(guó)外刊物。這里,向大家推薦:英文網(wǎng)站如CNN或者紐約時(shí)報(bào)網(wǎng)站,《英語(yǔ)文摘》雜志和《ChinaDaily》報(bào)紙,當(dāng)然重點(diǎn)是上面摘的外刊部分。
做真題,練模擬的目的很單純,就是熟悉題型,進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。真題都有很權(quán)威的解讀分析,所以除了開始自己做外,之后一定要結(jié)合著解讀與答案,仔細(xì)研究每一道題,目的是把握命題真正的規(guī)律。
1. 完型填空
完型填空主要考查考生對(duì)一些語(yǔ)言知識(shí)(語(yǔ)法、詞匯、上下文邏輯關(guān)系)的掌握程度,要求考生有扎實(shí)的語(yǔ)法知識(shí)和豐富的詞匯量,同時(shí)有較強(qiáng)的閱讀能力。在做真題與模擬題的完型填空時(shí),一是要明白文章的大意,要著眼于作者的觀點(diǎn),要根據(jù)上下文內(nèi)容選擇正確的詞匯;二是要根據(jù)上下句的邏輯關(guān)系,根據(jù)語(yǔ)法規(guī)則選擇正確的答案;三是最好能夠抽出一點(diǎn)時(shí)間,將答案放在文章中讀一遍,檢查一下答案的正確性。
2. 閱讀理解
閱讀理解主要是科技,商業(yè),人文,生理,心理類文章,在閱讀時(shí)考生應(yīng)該先讀題干再讀文章。從最后一個(gè)題干開始,依次閱讀到第一個(gè)題干,然后再開始讀正文第一段,接著讀正文第二段,再回去解第二題,解完第二題,看一下第三題的題干再重新回到原文,依次類推直到最后解完。
3. 翻譯
翻譯題其實(shí)是脫胎于閱讀理解,是將英文與中文相互聯(lián)系起來(lái)的一個(gè)領(lǐng)域。翻譯題首先要略讀全文,從整體上把握文章的大概意思。因?yàn)槿绻撾x全文,翻譯劃線的部分大多數(shù)情況下是不容易理解的,尤其是一些關(guān)鍵詞的翻譯上。當(dāng)然,也沒(méi)有必要在劃線之外的地方花費(fèi)過(guò)多時(shí)間,基本上粗讀一遍,了解達(dá)意即可。對(duì)劃線部分,準(zhǔn)確翻譯出關(guān)鍵的幾個(gè)詞來(lái)之后,再通過(guò)分析主謂賓等語(yǔ)法結(jié)構(gòu)將句子連串起來(lái),最后根據(jù)全文意思判斷翻譯部分的正確與否。
4. 作文
英語(yǔ)寫作是考查考生語(yǔ)言表達(dá)能力的一種題型,其中的小作文主要是考查考生寫作應(yīng)用文的能力,主要是書信、摘要、報(bào)告、備忘錄四種,每個(gè)類型都要背誦至少一篇范文來(lái)。至于大作文,建議考生背誦一些寫作模式,也要背誦幾篇文章,起碼會(huì)在成績(jī)上有所體現(xiàn)。
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《風(fēng)險(xiǎn)管理》、
《績(jī)效管理》、
《決策分析》、
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《中國(guó)總會(huì)計(jì)師(CFO)能力框架》和
《中國(guó)管理會(huì)計(jì)職業(yè)能力框架》
能力水平考試:
包括簡(jiǎn)答題、考試案例指導(dǎo)及問(wèn)答和管理會(huì)計(jì)案例撰寫。
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