距離中考只有二十幾天了，把握最新考試信息，制定最優(yōu)復(fù)習(xí)方案，以最佳狀態(tài)完成復(fù)習(xí)等已成為學(xué)生和家長們最為關(guān)心的話題。

    沈陽多位優(yōu)秀教師，解讀中考各科最新考試信息，規(guī)劃沖刺復(fù)習(xí)要點，希望能為即將參加中考的學(xué)生提供指導(dǎo)和幫助。

    數(shù)學(xué)、語文、外語三個科目在中考中所占分值比重較大，多位教師均建議，學(xué)生在最后復(fù)習(xí)時，數(shù)、語、外三科應(yīng)以回歸教材為主要方向。

    注重數(shù)學(xué)知識點的梳理 提高效率

    指導(dǎo)教師：劉福 虹橋中學(xué)數(shù)學(xué)教研組組長

    最后一個月，學(xué)生在緊跟老師復(fù)習(xí)節(jié)奏的同時，還要根據(jù)自己的情況制定個性化的復(fù)習(xí)計劃，有重點地進行復(fù)習(xí)。

    今年的數(shù)學(xué)中考試題題量較去年有所減少，但試卷所涉及到的知識點并不會減少，不能心存僥幸，忽略一些自己弱勢的知識點，要通過復(fù)習(xí)，把不愛學(xué)的知識點也變成自己的強項。在沖刺復(fù)習(xí)階段，學(xué)生還要注意對知識點的梳理和學(xué)習(xí)效率的提高，課時分配比例較大的內(nèi)容，也就是考試的重點。

    在復(fù)習(xí)過程中，學(xué)生可側(cè)重做一些近年來東北各省市的中考試題，多注重基礎(chǔ)性問題和實際應(yīng)用類問題。

    在答卷時，首先不能丟題，要認(rèn)真對待；其次要把基礎(chǔ)題做好，盡量不丟分，最后，要保證特別好的心態(tài)，學(xué)生要有“得一分是一分”的想法，千萬別有太大負(fù)擔(dān)和壓力。尤其不要怕后面的大題，再難的題也有容易的得分點，第一問一定要認(rèn)真、準(zhǔn)確，后面的問題可能隨著第一問的解答而逐漸清晰。

    指導(dǎo)教師：趙桂丹 沈陽市第126中學(xué)初三數(shù)學(xué)備課組組長

    在最后的復(fù)習(xí)階段，數(shù)學(xué)這一科要重視基礎(chǔ)知識。從歷年的考題中可以看出，大部分?jǐn)?shù)學(xué)題考查的都是基礎(chǔ)內(nèi)容。在加強基礎(chǔ)知識的同時，還要將學(xué)過的重點用知識樹聯(lián)系起來，以便鞏固。

    另外，在最后復(fù)習(xí)階段要加強審題力度，總結(jié)平時做題容易出現(xiàn)的錯誤，進行改正。在平時的復(fù)習(xí)過程中，要多做一些模擬題，以鍛煉答題技巧，平均兩天做一套試卷，以加強自己的答題速度。

    最后提醒學(xué)生注意的是，最后復(fù)習(xí)階段最忌諱的就是摳難題、怪題，搞題海戰(zhàn)術(shù)。

    寫作文要注重真情實感的流露

    指導(dǎo)教師：羅瑛珠 沈陽市第126中學(xué)初三語文老師

    目前語文已經(jīng)進入第三輪復(fù)習(xí)階段，這個時候復(fù)習(xí)的重點類型題，屬查缺補漏，特別是在對古文鑒賞、作文等方面要加大訓(xùn)練力度。

    最后階段主要是以記敘文為主，學(xué)生可以多寫寫自己身邊發(fā)生的事，每周練習(xí)作文一到兩篇。另外，在寫作上要與時事相結(jié)合，讓作文更具時代感。

    另外，學(xué)生在這一階段還要對課文進行精讀。找到課文中應(yīng)該掌握的重點，進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。同時還要加強文學(xué)常識的背誦。

    最后，學(xué)生要充分利用好課堂時間，多做老師留的一些精選的考題，不要自己擅自做一些課外的卷子。因為老師的精選題大部分都是與今年考試提綱相類似的題，有利于學(xué)生把握好考試方向，少走彎路。

    指導(dǎo)教師：慶志紅 虹橋中學(xué)語文教研組組長

    最后一個月的語文復(fù)習(xí)要以查缺補漏為主。

    在基礎(chǔ)知識部分，注意字詞的音、形、意，對句子排序、文學(xué)常識、綜合探究等內(nèi)容也要有重點的復(fù)習(xí)，尤其在詩文默寫方面學(xué)生要加大復(fù)習(xí)力度；對于文言文部分，學(xué)生應(yīng)再進行一次系統(tǒng)復(fù)習(xí)，圍繞近年中考題型進行練習(xí)，不要太繁瑣；在現(xiàn)代文閱讀部分，應(yīng)按照文體的特點展開，學(xué)生做好各區(qū)的模擬題就足夠了；在寫作方面，要從前期的只列提綱回歸到寫全文的層面，以免考試時手生。寫作過程中注重真情實感，不建議學(xué)生死背范文，尤其不要寄希望于各種渠道的押題，如果押不中，很容易產(chǎn)生失落感，影響考場發(fā)揮。

    古詩詞賞析將增加主觀題型，在解答這類試題時，應(yīng)注意把握詩的主題、感情及詩句的內(nèi)涵。

    最后提醒學(xué)生們，在答語文題過程中，一定要注意閱讀，看清題意再做回答。

    英語沖刺復(fù)習(xí)要多關(guān)注身邊事

    指導(dǎo)教師：周洪 虹橋中學(xué)外語教研組組長

    今年的中考外語試題命題原則是突出語篇，大約在12篇左右。在分值上，選擇題由65分降為60分，非選擇題由85分增至90分；新增了4分閱讀排序題。

    復(fù)習(xí)時首先要適當(dāng)進行綜合模擬訓(xùn)練，練習(xí)的重點可放在做各區(qū)模擬考試試題上。此外，建議學(xué)生復(fù)習(xí)1600個詞匯，重點復(fù)習(xí)不規(guī)則動詞的變化、詞性變化及固定詞組的搭配；其次，學(xué)生要堅持閱讀，每天要看2篇左右英語短文，相關(guān)學(xué)科知識方面可側(cè)重地理和生物方向，在中西文化差異方面也要有所涉獵；再次，建議學(xué)生堅持每天用英文寫點發(fā)生在同學(xué)周圍的事情，用英語來表達(dá)自己的想法。

    最后，學(xué)生要看看平時的筆記，總結(jié)做過的試卷，找找易錯題，夯實知識點。

    指導(dǎo)教師：駱雪飛 沈陽市第126中學(xué)初三英語備課組長

    英語復(fù)習(xí)的最后階段，加強閱讀與作文訓(xùn)練是最后的關(guān)鍵。

    閱讀上要講究閱讀技巧與方法，建議學(xué)生使用帶著問題進行閱讀。閱讀時既要懂得絕大多數(shù)答案都可以從原文找到（除非開放性題和找中心思想題），又要掌握找答案的技巧。匹配題和排序題要多做，如按時間順序，按事件發(fā)展順序等。

    加強作文訓(xùn)練，每天寫一篇不同類型的作文，如電子信件、通知等。同時注意格式，命題作文中有寫人、寫物、寫事件、寫地方等，要做到觸類旁通。