關(guān)于2012年教師資格認(rèn)定工作
有關(guān)問題的通知

各市（州）、縣（市、區(qū)）教育局，各高等學(xué)校，有關(guān)單位：

　　根據(jù)國家教師資格認(rèn)定有關(guān)法律法規(guī)和《湖南省〈教師資格條例〉實(shí)施細(xì)則（試行）》（湘教師字〔2002〕4號）相關(guān)規(guī)定，為做好2012年我省教師資格認(rèn)定工作，現(xiàn)就有關(guān)問題通知如下：

　　一、認(rèn)定程序

　　1、網(wǎng)上申報(bào)。申請人須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)登陸中國教師資格網(wǎng)（，以下簡稱網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)），點(diǎn)擊右上側(cè)“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報(bào)入口”圖標(biāo)，注冊網(wǎng)上申報(bào)賬號。申請人網(wǎng)上申報(bào)應(yīng)根據(jù)擬申請的教師資格種類確定相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)。其中，申請高等學(xué)校教師資格人員的認(rèn)定機(jī)構(gòu)為湖南省教育廳；申請高中（中專）及以下教師資格應(yīng)屆畢業(yè)生的認(rèn)定機(jī)構(gòu)為就讀學(xué)校所在地教育局；其余申請人員的認(rèn)定機(jī)構(gòu)為戶籍所在地教育局。

　　申請人應(yīng)按照教師資格認(rèn)定對學(xué)歷的要求，確定相應(yīng)的教師資格種類，按照與所學(xué)專業(yè)一致或相近的原則確定任教學(xué)科。

　　申請人應(yīng)根據(jù)網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)提示如實(shí)完整填報(bào)申請信息，并上傳近期免冠.jpg格式電子檔照片（規(guī)格為114像素×156像素，大小在19K以內(nèi)，與粘貼在《教師資格認(rèn)定申請表》和資格證書上的照片同版)。申請人須填報(bào)本人手機(jī)號碼或其他有效聯(lián)系方式等信息。申請人對填報(bào)的信息核對無誤后，自行在網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)中生成《教師資格認(rèn)定申請表》，并打印一式2份。

　　2、現(xiàn)場確認(rèn)。申請人或相關(guān)學(xué)校應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)攜申請材料到教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的現(xiàn)場確認(rèn)點(diǎn)確認(rèn)申請資格。各教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)認(rèn)真核實(shí)申請人或相關(guān)學(xué)校提供的申請材料，當(dāng)場出具受理或不受理的書面通知書，不予受理的應(yīng)詳細(xì)注明原由，申請材料不全、不規(guī)范的應(yīng)當(dāng)場告知其補(bǔ)充或完善。

　　3、專家審查。各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)均應(yīng)成立教師資格專家審查委員會對符合申請條件的非師范教育類申請人進(jìn)行教育教學(xué)與能力測試，并做出是否合格的結(jié)論。

　　4、公示。各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)將擬認(rèn)定的教師資格申請人名單在相應(yīng)的教育局政務(wù)網(wǎng)或相應(yīng)網(wǎng)站上進(jìn)行為期7天的公示，并公布受理舉報(bào)的聯(lián)系人和聯(lián)系電話。

　　5、頒發(fā)證書。各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為公示無舉報(bào)的教師資格申請人頒發(fā)教師資格證書。對公示有舉報(bào)的教師資格申請人，應(yīng)認(rèn)真調(diào)查核實(shí)其被舉報(bào)的情況，并做出可否頒發(fā)證書的決定。被舉報(bào)情況調(diào)查核實(shí)的結(jié)果及處理決定應(yīng)及時(shí)反饋至舉報(bào)人，并告知申請人。

　　二、現(xiàn)場確認(rèn)須提供的材料

　　1、從系統(tǒng)中生成并打印的《教師資格認(rèn)定申請表》（一式2份）；

　　2、身份證、學(xué)歷證書、普通話水平測試等級證書（二級乙等以上，1954年1月1日以前出生的可免）的原件和復(fù)印件；

　　3、教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院（申請高等學(xué)校教師資格的應(yīng)為市州級以上醫(yī)院）出具的體格檢查合格證明；

　　4、工作（學(xué)習(xí)）單位或戶籍所在地街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府出具的《思想品德鑒定表》；

　　5、往屆師范教育類畢業(yè)人員須提供相應(yīng)學(xué)歷層次的師范教育專業(yè)課程和教育實(shí)習(xí)成績復(fù)印件；應(yīng)屆師范教育類畢業(yè)生由就讀的高等學(xué)校或中等師范學(xué)校提供學(xué)校培養(yǎng)師范生的資質(zhì)證明、畢業(yè)生名冊和當(dāng)年入學(xué)的錄取名冊等相關(guān)材料。

　　6、申請高中（中專）及以下教師資格的非師范教育類畢業(yè)人員，須提供相應(yīng)層次的《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》考試成績合格證書原件及復(fù)印件、《湖南省申請認(rèn)定教師資格面試、試講情況登記表》和《湖南省非師范教育類畢業(yè)生申請認(rèn)定高中（中專）及以下教師資格教育實(shí)習(xí)鑒定表》；

　　7、申請高等學(xué)校教師資格的人員，須提供《高校教師崗前培訓(xùn)合格證》原件及復(fù)印件和《湖南省申請認(rèn)定教師資格面試、試講情況登記表》。

　　申請人提供的以上材料（第1項(xiàng)材料和相關(guān)證件原件除外）應(yīng)依序裝訂成冊。

　　三、時(shí)間安排

　　1、非師范教育類畢業(yè)人員申請認(rèn)定高中（中專）及以下教師資格的，須通過相應(yīng)層次的《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》考試和教育教學(xué)基本素質(zhì)與能力測試。

　　申請人持本人身份證和學(xué)歷證書的原件及復(fù)印件，近期免冠正面同底一寸照片4張，于2012年2月10日至2月18日到本人戶籍所在地市州或縣市區(qū)教育行政部門辦理考試報(bào)名手續(xù)�？荚嚳颇考皶r(shí)間安排為：

　　3月10日上午9:00－11:00 教　育　學(xué)（閉卷）

　　3月10日下午2:00－ 4:00 教育心理學(xué)（閉卷）

　　教育教學(xué)基本素質(zhì)與能力測試的時(shí)間由相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)統(tǒng)一安排和通知。

　　2、申請認(rèn)定高等學(xué)校教師資格的人員（含博士）須參加高校教師崗前培訓(xùn)和考試，考試時(shí)間另行通知。

　　3、網(wǎng)上申報(bào)起止日期。

　　春季批次 4月15日－ 4月30日

　　秋季批次 10月15日－10月31日

　　4、高中（中專）及以下教師資格申請的現(xiàn)場確認(rèn)起止日期。

　　春季批次 4月15日－5月14日（節(jié)假日除外）

　　秋季批次 10月15日－11月15日（節(jié)假日除外）

　　5、高等學(xué)校教師資格申請的現(xiàn)場確認(rèn)工作日程安排見附件。

　　6、網(wǎng)絡(luò)版全國教師資格認(rèn)定管理信息系統(tǒng)向我省各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)開放、關(guān)閉的起止日期。

　　春季批次 4月1日— 7月15日

　　秋季批次 10月10日—12月5日

　　四、工作要求

　　1、各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格教師資格申請受理范圍，不得受理非本地戶籍人員（應(yīng)屆畢業(yè)生除外）對高中（中專）及以下教師資格的申請。

　　2、加強(qiáng)應(yīng)屆師范教育類畢業(yè)生申請認(rèn)定教師資格的管理。各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要對應(yīng)屆師范教育類畢業(yè)生所在學(xué)校提供的學(xué)校培養(yǎng)師范生資質(zhì)證明、畢業(yè)生名冊和當(dāng)年入學(xué)的錄取名冊等相關(guān)材料進(jìn)行認(rèn)真審核。申請初中及以下教師資格應(yīng)屆師范教育類畢業(yè)生的就讀學(xué)校應(yīng)將上述材料同時(shí)報(bào)所在地市州教育行政部門備案。

　　3、各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要按照與所學(xué)專業(yè)一致或相近的原則對申請人申報(bào)的“任教學(xué)科”審核把關(guān)。

　　4、嚴(yán)格工作程序。在教師資格認(rèn)定工作中，要嚴(yán)格執(zhí)行網(wǎng)上申報(bào)、現(xiàn)場確認(rèn)、機(jī)構(gòu)受理、專家審查、公示、領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)、頒發(fā)證書的工作流程，嚴(yán)格按程序辦理，確保教師資格認(rèn)定工作的規(guī)范性和嚴(yán)肅性。

　　5、建立健全教師資格認(rèn)定檔案管理制度。各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要建立健全教師資格認(rèn)定檔案管理制度，加強(qiáng)檔案管理，按年度、批次和類別建立教師資格認(rèn)定材料檔案，并認(rèn)真做好檔案的保存歸檔工作，確保每一位教師資格認(rèn)定對象的申請材料，有據(jù)可查，查有所依。

　　6、教師資格認(rèn)定是教育行政部門依法依規(guī)進(jìn)行的行政許可，各級教育行政部門要嚴(yán)格按照省里的統(tǒng)一部署和要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，依法依規(guī)對教師資格認(rèn)定的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行管理和監(jiān)督，確保教師資格認(rèn)定工作有序進(jìn)行。各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要進(jìn)一步完善管理辦法，提高管理水平，全面掌握申請人員的相關(guān)情況，認(rèn)真做好教師資格申請人員所提供材料的審核工作，從源頭上杜絕弄虛作假的行為，確保申請教師資格人員所提供材料的真實(shí)性和完整性。

二O一二年一月十九日

高等學(xué)校教師資格申請現(xiàn)場確認(rèn)工作日程安排表