關(guān)于做好2010年教師資格認(rèn)定工作的通知

各縣（市、區(qū)）教育局：
為做好2010年教師資格認(rèn)定工作，根據(jù)省教育廳有關(guān)文件精神，結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)將我市2010年面向社會認(rèn)定教師資格工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、總體安排
1、發(fā)布信息。各縣（市、區(qū)）教育局于2009年11月30日前，通過本地電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等途徑，向社會公布教師資格認(rèn)定的咨詢報名、考試、認(rèn)定流程等有關(guān)事項(xiàng)。
2、報名與咨詢。各縣（市、區(qū)）教育局于2009年12月3日至5日面向社會開展咨詢活動，組織報名工作。
3、教育學(xué)心理學(xué)考試。教育學(xué)、心理學(xué)統(tǒng)一考試時間為2010年2月27日，3月21日前公布考試合格人員名單。全市教師資格認(rèn)定教育學(xué)、心理學(xué)考試的報名和考試組織工作，由鹽城市招生考試中心負(fù)責(zé)。各縣（市、區(qū)）教師資格認(rèn)定教育學(xué)、心理學(xué)考試的報名等工作，由各縣（市、區(qū)）教育局招生辦公室負(fù)責(zé)。申請者直接到當(dāng)?shù)亟逃�局招生考試辦公室辦理考試報名手續(xù)。普通高校2010年非師范類應(yīng)屆畢業(yè)生憑學(xué)生證、身份證和學(xué)校出具的學(xué)業(yè)成績證明辦理教育學(xué)、心理學(xué)考試報名手續(xù)。
4、普通話等級測試。凡無二級乙等（語文、學(xué)前教育學(xué)科須二級甲等）以上普通話測試證書的申請者，須到普通話測試站參加普通話等級培訓(xùn)測試。
5、體格檢查。各縣（市、區(qū)）教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)按有關(guān)規(guī)定及時確定體檢醫(yī)院，并于2010年3月底前組織符合條件的申請者進(jìn)行體檢。
6、受理申請。各縣（市、區(qū)）教育局于2010年4月8日至12日，受理教師資格認(rèn)定申請材料。在嚴(yán)格審核申請者材料的基礎(chǔ)上，做好材料的登記、編號和信息輸入等工作。
7、教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試。各縣（市、區(qū)）教育局根據(jù)有關(guān)規(guī)定，在2010年5月中旬前組織教師資格認(rèn)定教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試工作。
8、認(rèn)定資格及發(fā)證。各縣（市、區(qū)）教育局根據(jù)有關(guān)規(guī)定，組織教師資格認(rèn)定專家審查委員會對申請者的材料進(jìn)行綜合審查，并提出審查意見。教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)根據(jù)專家審查委員會的審查意見，在受理申請材料期限終止之日起30個法定工作日內(nèi)作出是否符合教師資格條件的認(rèn)定結(jié)論，將結(jié)論通知申請者，及時發(fā)放教師資格證書。
二、有關(guān)政策要求
１、教師資格認(rèn)定的申請對象范圍不變。凡申請高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格者，仍到縣（市、區(qū)）教育局咨詢報名。因部分師范類申請者的學(xué)歷證書未注明師范類，請?zhí)嵝焉暾堈甙匆?guī)定要求出具畢業(yè)學(xué)校相關(guān)證明。
2、教育學(xué)心理學(xué)培訓(xùn)。根據(jù)省廳要求，非師范類申請者參加教育學(xué)心理學(xué)培訓(xùn)，采取個人自愿報名的形式進(jìn)行。在報名時征求申請者本人意見，對確需培訓(xùn)的，請各縣（市、區(qū)）教育局登記匯總后，于12月15日前報我局組織人事處。我局委托市教育培訓(xùn)與服務(wù)中心組織集中培訓(xùn)。
3、教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試對象。參加測試對象為在學(xué)期間缺少教育教學(xué)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，脫離教育教學(xué)工作崗位5年及以上，專業(yè)不對口的師范類畢業(yè)生；非師范類畢業(yè)生。
4、收費(fèi)。教師資格認(rèn)定收費(fèi)仍按省物價局、財(cái)政廳《關(guān)于教師資格認(rèn)定考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)問題的通知》（蘇價費(fèi)[2007]210號、蘇財(cái)綜[2007]41號）標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
面向社會認(rèn)定教師資格是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作，各縣（市、區(qū)）教育局要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)責(zé)任，統(tǒng)籌安排，保證面向社會認(rèn)定教師資格工作順利開展。
特此通知。

二ＯＯ九年十一月二十三日