始于年初、持續(xù)至今的用工荒，業(yè)內(nèi)給出的評價為“這是中國制造產(chǎn)業(yè)升級的預(yù)兆”，而如何抓住歷史機遇實現(xiàn)整個制造產(chǎn)業(yè)的升級，也被譽為中國企業(yè)家們面臨的歷史使命；另一種聲音則為農(nóng)民工對不平等待遇的訴求。

    對本次用工荒的出現(xiàn)，主流聲音認(rèn)為是中國經(jīng)濟在高速發(fā)展的過程中必然出現(xiàn)的一種現(xiàn)象，也是中國企業(yè)長期以來對廉價勞動力供給的依賴心理的一種急切表現(xiàn)。是的，改革開放的進程中，中國龐大的廉價勞動力群體成就了中國制造，反觀，成就后的中國制造卻沒有很好的反哺這些背井離鄉(xiāng)、工資低廉的勞動者們，如最近富士康員工跳樓事件頻發(fā)，就牽動了全社會的神經(jīng)。

    長期以來，子女教育、醫(yī)療等一直牽動著務(wù)工者們的群體神經(jīng)，國家也一直實施各類政策、通過各種辦法對此給予解決，但在某些地區(qū)響應(yīng)者稀少，大量存在的廉價勞動者使很多的企業(yè)養(yǎng)成了用工“高枕無憂”的心態(tài)，有訂單招員工、無訂單辭員工，都是一副若無其事的姿態(tài)，以人為本的管理理念從來沒有在這些企業(yè)真正落實，員工對企業(yè)自然也就沒有歸宿感。我倒認(rèn)為，這是本次用工荒之所以出現(xiàn)的深層次原因。在員工意識日益增強、企業(yè)卻沒有給出相應(yīng)回報的情形下，招不到人乃是必然。

    看來，要真正解決用工荒，除了政府部門在政策上給予教育與醫(yī)療等方面的推進、出現(xiàn)用工荒的企業(yè)在設(shè)備與技術(shù)等實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級外，企業(yè)在員工管理方面的加強、使員工找到歸宿感與安全感也顯得刻不容緩。

    亨達集團也是一個具有26年歷史的企業(yè)，比如亨達堅持“綠色管理”，我覺得“綠色管理”說到底就是從心出發(fā)，與自然和諧、與社會和諧，仁者以天地萬物為一體，從做人，到做產(chǎn)品，做企業(yè)，通過綠色管理，使亨達走在先進制造業(yè)的前端，品牌經(jīng)營和創(chuàng)新研發(fā)的高端，實現(xiàn)亨達建百年企業(yè)樹世紀(jì)品牌的綠色愿景。這個前提就是首先需要企業(yè)最大財富的主體——員工的參與，而尊重員工的權(quán)利和價值，建立和諧的文化價值觀，不是一天兩天就能完成的。

    企業(yè)管理的根基是企業(yè)文化，它為企業(yè)的管理定下了基調(diào)。反觀世界上的那些優(yōu)秀品牌，沒有一家企業(yè)沒有自己的企業(yè)文化，正是這種企業(yè)文化的存在，讓企業(yè)的員工凝聚在一起，不斷賦予企業(yè)不斷發(fā)展的生命力，推動著產(chǎn)品的升級換代、推動著企業(yè)的改革創(chuàng)新，這也是企業(yè)要“以人為本、以心為本”的原因。

    企業(yè)要賦予自身文化底蘊，從“以人為本、以心為本”的管理原點出發(fā)，除了認(rèn)真落實國家相關(guān)的用人制度，從根本上解決員工的子女教育、醫(yī)療等后顧之憂外，對員工的培養(yǎng)與教育在現(xiàn)階段更為重中之重，也是企業(yè)“以人為本、以心為本”的管理重點，是企業(yè)讓員工找到歸宿感的最重要的方式。

    數(shù)字顯示，這些年來，每次用工荒最缺的是初級技工和中級技工。一方面，出現(xiàn)用工荒是一種必然，來自農(nóng)村的勞動力大軍沒有經(jīng)歷過教育培訓(xùn)，在過去的三十年里，大量的無技術(shù)制造讓他們推動了中國的發(fā)展，成就后的中國制造企業(yè)卻沒有反哺成就了他們的功臣——勞動者；另一方面，在中國制造現(xiàn)在所處的世界格局之下，這種廉價、無技術(shù)制造業(yè)終將成為過去，這也是發(fā)展的必然規(guī)律。中國制造的轉(zhuǎn)型升級已在進行，到那時，將有更多的企業(yè)需要更多的技工人才，依現(xiàn)在的技工人員隊伍狀況，如果不及時對相應(yīng)的人才予以培訓(xùn)，新一輪的用工荒必將再次出現(xiàn)，到那時，絕非企業(yè)采用漲工資的辦法所能解決。

    令人欣慰的是，現(xiàn)在出現(xiàn)用工荒地區(qū)的很多企業(yè)已意識到到這一問題的嚴(yán)重性，并在探索新的解決辦法，比如浙江臺州地區(qū)以“校企合作”方式來補充完善公司“隊伍”的人才建設(shè)方式，以及企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)，以徹底擺脫低技術(shù)、低水平、低效益的產(chǎn)業(yè)模式；比如亨達集團也在和青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院實施戰(zhàn)略合作，通過“實境耦合”的教學(xué)模式，開設(shè)亨達班，將亨達26年的企業(yè)文化、品牌理念、管理體系更緊密的與學(xué)院前沿的教學(xué)模式相結(jié)合，使學(xué)生在校期間接受更職業(yè)化和有實操性的教育培訓(xùn)，為將來更好的適應(yīng)社會需要打下基礎(chǔ)。我認(rèn)為，后中國制造時代，人口紅利逐漸消失，企業(yè)要想發(fā)展，只能依靠轉(zhuǎn)型升級，而通過校企合作培養(yǎng)出來的實戰(zhàn)型人才，將成為企業(yè)轉(zhuǎn)型升級過程中的主力，實現(xiàn)企業(yè)跨越式發(fā)展。

    希望中國的制造業(yè)完成華麗轉(zhuǎn)型時，中國的制造業(yè)勞動力大軍也在制造企業(yè)的努力下完成華麗轉(zhuǎn)型，這是為中國制造業(yè)轉(zhuǎn)型后打造的人才支撐，也是現(xiàn)階段中國的制造企業(yè)應(yīng)負(fù)的企業(yè)社會責(zé)任和時代使命。