2016年度匯算清繳大練兵

直擊填報(bào)項(xiàng)目 實(shí)務(wù)疑難解答

從2月15號開始，各省市的2017年研究生考試初試成績陸續(xù)出爐了，會計(jì)專碩的成績高到輕松上了微博熱搜�？粗�每年激增的競爭對手，已經(jīng)基本飽和的會計(jì)市場，種種行業(yè)現(xiàn)狀，小編真是感觸良多，遂寫此文，和大家共同探討一下當(dāng)前惡劣環(huán)境下會計(jì)人員怎樣做才能為自己爭取到立身之地！

一、長期規(guī)劃是指路燈塔

一直以來，商科永遠(yuǎn)是大學(xué)或研究生報(bào)考人員的必爭之地；進(jìn)了大學(xué)，各個(gè)專業(yè)的同學(xué)都在考會計(jì)證；每次財(cái)經(jīng)類考試的考場都是下至剛成年的小朋友，上至頭發(fā)已白的老人，座無虛席，會計(jì)就是這么受歡迎！做銷售的、做文員的、做小生意的、甚至開出租車的，都能蹦出幾個(gè)懂會計(jì)的。

這供求亂象，機(jī)智如你，怎會不知。但周邊會計(jì)三千，你還依然總指望老板只取你這一瓢，就寵你嗎？

可是，這個(gè)企業(yè)就是你終身想要效力的企業(yè)么？你給自己人生的定位又是什么呢？你希望自己在職場上做到哪個(gè)位置？是做到企業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān)，還是事務(wù)所的合伙人，還是希望有一定積累后創(chuàng)業(yè)。

想在事務(wù)所大展拳腳的是不是應(yīng)該考慮一下結(jié)束企業(yè)的工作；想做上市公司財(cái)務(wù)總監(jiān)的是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)一下外語及上市相關(guān)知識。

機(jī)會都是留給有準(zhǔn)備的人。

有一個(gè)努力的方向，每一步才更明確更有價(jià)值，才可能離成功更近一步。

做一個(gè)長期的規(guī)劃，刻不容緩！

二、中期目標(biāo)是換程車票

職場就像旅途，到達(dá)目的地少有直達(dá)車，你需要精心走好每段路，有時(shí)候繞一繞，是為了走的更長久，有時(shí)候停一停，是為了走的更快速。

一個(gè)會計(jì)基層員工，可以因?yàn)楸憩F(xiàn)好而升到會計(jì)主管，這不過是攀山之難，可是如果她無法勝任會計(jì)主管的工作，想再變回基層員工，那就是登天之難了，等待她的只有離職。

一個(gè)人辭職兩年考注會，看似按下暫停鍵的人生是浪費(fèi)時(shí)光，但是之后開掛的職場旅途卻又可以完美的彎道超車。

倒不是鼓吹升職慎重和辭職考注會，只是每個(gè)人都有自己的路要走，中期的目標(biāo)也是至關(guān)重要的，五年或三年為期，你想在每個(gè)時(shí)間段完成哪些提升，完成后希望工作有哪些改善，取舍之間，皆是真知灼見和對人生的負(fù)責(zé)態(tài)度！

理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。為了升職的下一步不是被辭職！為了每一段旅程都不曾被人生辜負(fù)！現(xiàn)在就靜靜想想五年后的你想成為怎樣的自己？！

三、短期提升是加油站

車沒有油無法前行。行業(yè)知識更新如此快的今天，會計(jì)人員沒有短期提升會立刻被行業(yè)拋棄，何談三年后亦或三十年后的理想！

金稅三期，營改增，財(cái)稅又出了那么多的文件。每個(gè)會計(jì)人都應(yīng)該隨時(shí)更新自己，做一個(gè)知識不陳舊的人。

舉金稅三期為例，金稅三期系統(tǒng)的主要特點(diǎn)是什么、發(fā)票真?zhèn)伪嬲J(rèn)有哪些手段，發(fā)票比對是怎樣的原理，如何建立失控發(fā)票快速反應(yīng)機(jī)制、紅字發(fā)票處理流程、虛開發(fā)票風(fēng)險(xiǎn)等，每個(gè)會計(jì)人都應(yīng)該對金稅三期有一個(gè)全方面的認(rèn)知，從而真正的降低稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。這些知識在會計(jì)在線實(shí)務(wù)板塊《金稅三期下稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范之增值稅管理》一課中就能學(xué)習(xí)到。

該課邀請名師陶國軍講授，具有20年稅務(wù)系統(tǒng)工作經(jīng)歷，稅源管理經(jīng)驗(yàn)和稅務(wù)稽查經(jīng)驗(yàn)豐富，對稅收政策有很強(qiáng)的解讀能力和實(shí)務(wù)操作能力，對企業(yè)涉稅風(fēng)險(xiǎn)防范和納稅籌劃有深入研究。在稅務(wù)系統(tǒng)內(nèi)做過多年的兼職講師，理論功底扎實(shí)，實(shí)踐能力強(qiáng)，善于把抽象難懂或容易混淆的稅收政策用通俗易懂的語言表達(dá)出來，并結(jié)合實(shí)務(wù)中的案例加以說明，讓學(xué)員不僅學(xué)到知識，更學(xué)到本領(lǐng)。

難得的好老師，難得的好課程還不快來學(xué)習(xí)？

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(來源：會計(jì)在線 作者：劉思寧)