注會(huì)思維如何養(yǎng)成 做題方式是關(guān)鍵
“前事不忘后事之師”這句話的意思在于提醒大家記住過(guò)去失敗的教訓(xùn),為以后做借鑒。注會(huì)備考也是這樣,CPA基礎(chǔ)階段已經(jīng)進(jìn)入尾聲,我們即將迎來(lái)刷題的新階段,從以往經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,有些同學(xué)在選擇題方面丟分比較嚴(yán)重,還有些同學(xué)對(duì)于計(jì)算分析題拿不準(zhǔn)方向,其實(shí)這都沒(méi)有培養(yǎng)好注會(huì)思維的表現(xiàn),那么該如何利用CPA練習(xí)題培養(yǎng)思維呢?
注會(huì)選擇題其實(shí)是可以舉一反三的,做的多了就可以發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤在哪兒,不要覺(jué)得自己知識(shí)點(diǎn)都掌握了,不做題也沒(méi)事,這在考試時(shí)很容易吃大虧。
而計(jì)算分析題主要考察大家分析和解決問(wèn)題的能力,相對(duì)來(lái)講比其他題型困難一些,其中不僅涉及到公式還會(huì)有一些概念性問(wèn)題,但是這類題在考試中占分比較大,如果不會(huì)做就會(huì)很難通過(guò)考試。在做題過(guò)程中,我們要注意一下幾點(diǎn):
1.仔細(xì)閱讀題干
如果大家能夠仔細(xì)閱讀題干,就會(huì)發(fā)現(xiàn)題干會(huì)給我們提供很多信息,像注會(huì)考試當(dāng)中的計(jì)算分析題,建議大家閱讀兩遍,一來(lái)讓我們準(zhǔn)確的理解題意,獲取信息;二來(lái)也能夠緩解緊張情緒,避免馬虎。
2.注意這道題在問(wèn)什么
有些題的題干很長(zhǎng),內(nèi)容很多,但終歸問(wèn)題只有一個(gè),我們?cè)诨卮饡r(shí)不要計(jì)算與這道題無(wú)關(guān)的問(wèn)題,算多了難免會(huì)出錯(cuò)。這種畫(huà)蛇添足的行為并不能為我們加分,但如果寫(xiě)錯(cuò)了卻會(huì)成為扣分的點(diǎn)。所以題問(wèn)什么就回答什么才是正確的方式。
3.解題步驟盡量寫(xiě)全
計(jì)算分析題每道題的分?jǐn)?shù)在5-10分左右,很多時(shí)候這個(gè)分?jǐn)?shù)的拿捏是根據(jù)我們所寫(xiě)步驟訂的,有部分考生并沒(méi)有注意到這個(gè)問(wèn)題,所以即使答案正確,分?jǐn)?shù)也不高。建議大家盡量把步驟寫(xiě)詳細(xì),分錄能拆開(kāi)寫(xiě)就拆開(kāi),穩(wěn)扎穩(wěn)打得分才是關(guān)鍵。
4.計(jì)算公式盡量寫(xiě)出來(lái)
在考試評(píng)分時(shí),對(duì)于是否寫(xiě)出公式的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)并不一樣,有時(shí)只要列出式子,得出答案即可。如果式子列的正確,結(jié)果也無(wú)誤,那么計(jì)算公式顯得不那么重要,而如果只是你的結(jié)果算錯(cuò)了,是否有公式就很重要了,畢竟你寫(xiě)出了正確的公式,老師知道你明白這道題你會(huì),自然會(huì)酌情給分。所以考試時(shí),寫(xiě)不寫(xiě)公式,大家還是要自己衡量。
很多老生常談的話題,大家不要覺(jué)得麻煩,多做CPA練習(xí)題,認(rèn)真聽(tīng)注會(huì)輔導(dǎo)課程,先理解后記憶,這些都是前人總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),如果大家認(rèn)真做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)注會(huì)考試還是挺容易的。
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《責(zé)任會(huì)計(jì)》為主,此外還包括:
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《中國(guó)總會(huì)計(jì)師(CFO)能力框架》和
《中國(guó)管理會(huì)計(jì)職業(yè)能力框架》
能力水平考試:
包括簡(jiǎn)答題、考試案例指導(dǎo)及問(wèn)答和管理會(huì)計(jì)案例撰寫(xiě)。