證書權(quán)威性:★★★☆☆
發(fā)展方向:經(jīng)過會計從業(yè)財稅實操能力培訓(xùn),學(xué)員即能夠勝任一般的財稅崗位,還可以在會計事務(wù)所或稅務(wù)師事務(wù)所從事審計和審核工作,并熟練進(jìn)行企業(yè)會計核算、涉稅業(yè)務(wù)核算,為職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
適合人群:大中專及以上院校大學(xué)生、想要從事財稅工作的人員、財稅行業(yè)基層從業(yè)人員。
考試內(nèi)容:手工賬務(wù)+軟件實務(wù)綜合
會計從業(yè)財稅實操考試簡介
為貫徹落實《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》和財政部《會計行業(yè)中長期人才發(fā)展規(guī)劃(2010-2020)》、《會計改革與發(fā)展十三五規(guī)劃綱要》等相關(guān)文件精神,結(jié)合當(dāng)前會計改革與發(fā)展形勢和基層會計從業(yè)人員需求,中國總會計師協(xié)會積極探索基于“產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、校行企合作”的會計人才培養(yǎng)模式,該模式既能發(fā)揮行業(yè)協(xié)會的專業(yè)優(yōu)勢和會員單位的就業(yè)優(yōu)勢,又能發(fā)揮學(xué)校的人才優(yōu)勢,同時解決企業(yè)對于財稅復(fù)合型人才的需求。
為有效推進(jìn)應(yīng)用型基層會計人員培養(yǎng)工作,經(jīng)廣泛調(diào)研,中國總會計師協(xié)會擬在全國范圍內(nèi)面向院校、代理記賬行業(yè)、代理記賬機(jī)構(gòu)及廣大財務(wù)從業(yè)人員開展“會計從業(yè)財稅實操培訓(xùn)認(rèn)證工作”。
(一)基本條件
1.堅持原則,具備良好的職業(yè)道德品質(zhì);
2.認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國會計法》和國家統(tǒng)一的會計制度以及有關(guān)財經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章制度,無嚴(yán)重違反財經(jīng)紀(jì)律行為;
3.履行崗位職責(zé),熱愛本職工作;
(二)報名條件
報考參加本項目考試的人員,除具備基本條件外,還應(yīng)具備下列條件之一:
1、遵守國家各項財經(jīng)法規(guī)和會計職業(yè)道德;
2、大專院校會計、稅收、金融、經(jīng)濟(jì)、管理、電子商務(wù)等專業(yè)高年級在校學(xué)生;
3、有志于從事企事業(yè)單位財稅方面工作的其他人員。
報名條件
(一)基本條件
1.堅持原則,具備良好的職業(yè)道德品質(zhì);
2.認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國會計法》和國家統(tǒng)一的會計制度以及有關(guān)財經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章制度,無嚴(yán)重違反財經(jīng)紀(jì)律行為;
3.履行崗位職責(zé),熱愛本職工作;
(二)報名條件
報考參加本項目考試的人員,除具備基本條件外,還應(yīng)具備下列條件之一:
1、遵守國家各項財經(jīng)法規(guī)和會計職業(yè)道德;
2、大專院校會計、稅收、金融、經(jīng)濟(jì)、管理、電子商務(wù)等專業(yè)高年級在校學(xué)生;
3、有志于從事企事業(yè)單位財稅方面工作的其他人員。
報名流程
學(xué)員可在中國總會計師協(xié)會指定的授權(quán)機(jī)構(gòu)進(jìn)行報名,參加培訓(xùn)和考試;
報名時需提交的材料如下:
電子版《會計從業(yè)財稅實操項目報名表》;
本人身份證(在校學(xué)生需提交學(xué)生證)復(fù)印件;
8張二寸免冠近期彩色藍(lán)底照片(背面用鉛筆書寫姓名)。
準(zhǔn)考證
通常提前一個月開始打印準(zhǔn)考證。
考試時間
全年定期考試,每年考試四次,每個季度最后一個月舉行考試。
考試時間分別為:3月、6月、10月、12月
考試科目
會計從業(yè)財稅實操培訓(xùn)認(rèn)證項目設(shè)一科考試:會計從業(yè)財稅實操水平能力考試。試卷分兩部分,第一部分是手工賬務(wù),第二部分是軟件實務(wù)綜合,每一部分考試題型均為:單項選擇題、多項選擇題、判斷題和論述分析題?荚嚂r間210分鐘。
考試形式
紙筆考試。會計從業(yè)財稅實操培訓(xùn)認(rèn)證項目設(shè)一科考試:會計從業(yè)財稅實操水平能力考試。試卷分兩部分,第一部分是手工賬務(wù),第二部分是軟件實務(wù)綜合,每一部分考試題型均為:單項選擇題、多項選擇題、判斷題和論述分析題。考試時間210分鐘。
考試教材
會計從業(yè)財稅實操培訓(xùn)課程,立足于為財稅專業(yè)在校大學(xué)生及會計從業(yè)人士提供實訓(xùn)平臺,貫徹基于實際工作過程的課程設(shè)計理念,根據(jù)所提供資料審核原始憑證、編制記賬憑證并審核,同時使用模擬增值稅防偽稅控開具發(fā)票;計算稅額并填寫相關(guān)納稅申報表。幫助參訓(xùn)學(xué)員提高從業(yè)實操技能,全面提升就業(yè)能力。
為了保證教學(xué)質(zhì)量,項目統(tǒng)一使用會計從業(yè)財稅實操實訓(xùn)平臺及中國出版集團(tuán)現(xiàn)代出版社出版的《會計從業(yè)財稅實操培訓(xùn)專用教具》。
教材圖片:



考場設(shè)置
考生在報考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所在地參加全國統(tǒng)一考試,具體地點(diǎn)以當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)機(jī)構(gòu)通知為準(zhǔn)。
證書辦理
符合本規(guī)程規(guī)定的申報條件的學(xué)員,完成規(guī)定的培訓(xùn)課程,考試成績合格,由中國總會計師協(xié)會頒發(fā)《會計從業(yè)財稅實操能力證書》。該證書可在中國總會計師協(xié)會網(wǎng)站(www.cacfo.com)查詢。
證書樣本:點(diǎn)擊查看
除了《會計從業(yè)財稅實操能力證書》,學(xué)員還將獲得
《會計從業(yè)財稅實操培訓(xùn)認(rèn)證項目測評報告》
該表經(jīng)培訓(xùn)單位填寫意見后由學(xué)員帶到就業(yè)單位,
專業(yè)測評結(jié)論:
依據(jù)《專業(yè)人才能力與素質(zhì)測評標(biāo)準(zhǔn)》,應(yīng)參評人要求,會計從業(yè)財稅實操培訓(xùn)認(rèn)證項目測評專家工作組對 同志在稅務(wù)處理實務(wù)操作、財務(wù)處理實務(wù)操作、及業(yè)務(wù)處理流程操作等各方面進(jìn)行了測評,認(rèn)定該同志能夠熟練運(yùn)用財稅軟件操作和手工賬務(wù)管理等相關(guān)技能,能夠獨(dú)立處理和解決企業(yè)正常的財稅問題。在會計從業(yè)財稅實操培訓(xùn)認(rèn)證項目測評結(jié)果顯示處于 水平。適合在中、小型企業(yè)中擔(dān)當(dāng) 崗位工作。
本測評報告各項內(nèi)容是以《專業(yè)人才能力與素質(zhì)測評標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),在會計從業(yè)財稅實操培訓(xùn)認(rèn)證項目測評專家工作組的指導(dǎo)下,利用科學(xué)、系統(tǒng)的測評手段,從知識、技能、個性特征等方面對參加測評人員進(jìn)行綜合、全面、客觀、公正的評價。
測評報告下載網(wǎng)址:
點(diǎn)擊下載
培訓(xùn)方式
課程立足于企業(yè)實際需要,從財務(wù)與稅務(wù)兩個角度把握判斷并處理,并結(jié)合企業(yè)具體的實際操作流程,將理論與實際相結(jié)合,能夠幫助學(xué)員迅速提升自身的理論水平和綜合運(yùn)用能力,縮短勝任相關(guān)財稅管理工作所需要的學(xué)習(xí)時間。
實訓(xùn)操作
實訓(xùn)軟件系統(tǒng)包括防偽開票、網(wǎng)上認(rèn)證、網(wǎng)票管理、財稅一體管理、網(wǎng)上申報五個模塊
復(fù)習(xí)策略
1.早定計劃、系統(tǒng)復(fù)習(xí)
訂立計劃,就是訂立復(fù)習(xí)時間表。會計考試要求全科合格,因此幾科書之間還要統(tǒng)籌兼顧,合理搭配時間,不能偏科。根據(jù)會計考試覆蓋面廣,系統(tǒng)性強(qiáng)的特點(diǎn),應(yīng)全面地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識,在復(fù)習(xí)中要注意知識的系統(tǒng),如今會計專用書已自成體系,實務(wù)涉及“怎樣干”,財務(wù)管理涉及“管理的目標(biāo)”,經(jīng)濟(jì)法提供應(yīng)遵循的法律條文。由于內(nèi)容多,涉及面廣,因此進(jìn)行復(fù)習(xí)的第一步應(yīng)是通讀全書,無一遺漏,倘若有不懂之處,也不要過多耽擱時間。讀完后大概了解一下書里共有幾章,每章講了幾個問題,每個問題都包括哪幾個小節(jié)的內(nèi)容就行了。這樣才能使自己整體把握,有的放矢。
2.精讀教材、抓住重點(diǎn)
通讀后,接下來的任務(wù)是精研細(xì)讀,循序漸近,認(rèn)認(rèn)真真作好筆記。對每章節(jié)內(nèi)容,哪些問題應(yīng)該掌握,哪些內(nèi)容只作為一般了解,哪些要點(diǎn)要熟練精通,通過該次復(fù)習(xí)要一目了然了。比如復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)法,對于各種法律文件的形成發(fā)展過程,可以作為一般性了解,對于各種法律的執(zhí)行程序應(yīng)該掌握,而對于法律文件的內(nèi)容就應(yīng)該熟練精通。每一章節(jié)基本遵循這個程序。
對沒有系統(tǒng)學(xué)過會計專業(yè)知識者來說,聽課輔導(dǎo)是必不可少的,但在聽課之前,自己應(yīng)當(dāng)首先自學(xué)一遍,做到帶著問題聽課,課后再花時間消化理解,其效果就會大不一樣。另外,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)員自己去精讀鉆研,才能加深理解,牢固掌握應(yīng)考知識。
3.歸納總結(jié)、分類對比
從近幾年考試的試題分析不難看出,除了對基礎(chǔ)知識的考核外,主要側(cè)重對綜合知識的考核。這就要求在復(fù)習(xí)過程中,不能搞條塊分割,章節(jié)獨(dú)立,要前后連貫,對各個章節(jié)的相同類似處歸集整理,加深對知識的綜合掌握。
4.全真模擬、反復(fù)練習(xí)
模擬題是考試的試金石,通過模擬練習(xí),可以查漏補(bǔ)缺,什么地方?jīng)]復(fù)習(xí)到,什么地方掌握的還不徹底,什么地方可以不再需要花更多的時間,作到胸中有數(shù),以便合理調(diào)整復(fù)習(xí)時間和內(nèi)容。另外,限時做模擬題,可以演練自己地答題速度,有利于考場上充分發(fā)揮。
5.理論實際、相輔相成
由于報考者的工作崗位不同,對輔導(dǎo)材料學(xué)習(xí)和理解的深度也不同,但不論處在什么會計崗位上,要想取得相應(yīng)的會計職稱,其考卷的標(biāo)準(zhǔn)和要求都是一樣的。千萬不能因為自己不從事這方面的工作,就死啃書本,使理論知識抽象化。否則,書本上知識稍加變換出現(xiàn)在試題中,考生就有可能“書到用時方恨少”,既措手不及,又難以應(yīng)付。
6.新的知識、非學(xué)不可
一般說來,學(xué)習(xí)也好,考試也罷,其目的都是為了能將知識應(yīng)用于工作實際,會計資格考試亦是如此。因此,對于輔導(dǎo)教材中出現(xiàn)的新知識,是非學(xué)不可的,某種程度上也是該考試的難點(diǎn)和重點(diǎn),很有可能是必考的內(nèi)容。
5.難度過大、大膽放棄
在參加同一檔次的應(yīng)試者中,文化層次不一,實際水平各不相同,每人應(yīng)根據(jù)本人的時間安排和知識掌握程度,適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。對極為陌生,難以理解,且難度又特別大的問題,不如干脆放棄,把有限的時間花在易學(xué)易懂的問題上,并力求在考試中不失分。從會計資格考試的角度來說,對特別難的部分一般涉及不多,即使不答也失分不多。
6.初級考試、分開復(fù)習(xí)
初級電算化的考試分為理論、操作兩部分,機(jī)考,理論學(xué)習(xí)和其他兩門考試一樣復(fù)習(xí),操作部分建議選擇比較好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行專項輔導(dǎo),可以達(dá)到事辦功倍的效果。