中新網6月10日電 據“中央社”報道,根據臺灣一項最新調查,2009年島內畢業(yè)生僅62%已就業(yè),有38%仍待業(yè)中；畢業(yè)生未能順利就業(yè)的原因,有78%企業(yè)主認為學校訓練和職場需求有落差,主要缺口是外語能力和專業(yè)技能。

　　據報道,這項由104人力銀行的教育訓練網進行的最新調查,企業(yè)在新人好學程度的評量上和新人自評相差極大,落差將近20%。雖然新人普遍認為自己有主動學習的積極度 (73分)、持續(xù)學習的恒心(71分)和學習效率(70分),在掌握進度能力、安排學習計劃能力和長期職業(yè)生涯的進修規(guī)劃等項目上,新人自評分數(shù)也都有65分以上。

　　不過在企業(yè)主眼中,新人在所有項目上平均得分都不及格,各項評比落在53到58分之間,落差近20%。而新人最缺乏的能力,不管是企業(yè)主或新人本身,都認為是外語能力和專業(yè)技能,企業(yè)主給新人的6能力分數(shù)以溝通表達技巧(68.9分)表現(xiàn)最佳,反倒是新人自評有一定把握的電腦操作、時間壓力管理等,未獲得企業(yè)主同等程度的肯定。

　　104教育資訊網營運長黃漢聲表示,近70%企業(yè)會優(yōu)先面試有證照的新人,2009年畢業(yè)生成功就職者,有66%認為職前進修可以幫助就業(yè),只要能確實針對目標職務規(guī)劃進修課程、積極考取證照,一定能幫助新人就業(yè)之路更加順利。

　　據悉,104教育資訊網“2010好學歷vs好學力大調查”,針對104人力銀行28歲以下會員進行調查,回收有效樣本(2009與2010年新人)共2645份,在95%的信心區(qū)間下誤差約為正負1.91%,企業(yè)樣本有效回收共484份,在95%的信心區(qū)間下誤差約為正負4.45%。