浙江大學(xué)EMBA招生簡(jiǎn)章
浙江大學(xué)EMBA2012年招生簡(jiǎn)章
浙江大學(xué)高級(jí)管理人員工商管理碩士(EMBA)學(xué)位項(xiàng)目是經(jīng)教育部和國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的,由浙江大學(xué)管理學(xué)院下轄的浙江大學(xué)EMBA教育中心承辦的,是中國(guó)內(nèi)地首家通過(guò)AMBA國(guó)際認(rèn)證,浙江省惟一具有合法資質(zhì)的高級(jí)管理人員工商管理碩士(EMBA)學(xué)位項(xiàng)目。
為適應(yīng)國(guó)家改革開(kāi)放對(duì)高層次管理人員的需要,浙江大學(xué)EMBA教育中心自2002年成立以來(lái),充分發(fā)揮管理學(xué)科優(yōu)勢(shì),比照國(guó)際一流商學(xué)院,結(jié)合中國(guó)本土管理實(shí)踐,整合中西一流師資隊(duì)伍,以“培養(yǎng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展的領(lǐng)袖人物”為辦學(xué)宗旨,以傳授精深經(jīng)營(yíng)之道,融入深厚人文精神,確立崇高思想境界為辦學(xué)準(zhǔn)則,設(shè)計(jì)出了精湛實(shí)用、特色鮮明的高層管理人員工商管理碩士(EMBA)專(zhuān)業(yè)學(xué)位課程,致力為企事業(yè)單位、政府及社會(huì)各界中具有良好教育背景和豐富管理經(jīng)驗(yàn)的高層管理精英締造一流的學(xué)習(xí)、交流、互動(dòng)平臺(tái)。
浙江大學(xué)EMBA2012年報(bào)名工作現(xiàn)已全面展開(kāi),歡迎企業(yè)、政府和社會(huì)各界的管理精英踴躍報(bào)名。
一、課程設(shè)置
浙江大學(xué)EMBA的課程設(shè)置參照了AMBA國(guó)際權(quán)威管理教育質(zhì)量認(rèn)證體系的標(biāo)準(zhǔn),采取分階段層次推進(jìn)的模塊化教學(xué)模式,配置“課程模塊套餐”,使學(xué)員增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),提升戰(zhàn)略思維,強(qiáng)化運(yùn)作管理,開(kāi)拓國(guó)際視野,提高綜合素養(yǎng),創(chuàng)新商業(yè)問(wèn)題解決方案。
模塊 | 課程名稱(chēng) | 學(xué)分 | 學(xué)時(shí) | |
基礎(chǔ)模塊 | 公共基礎(chǔ) | 始業(yè)教育 | 1 | 24 |
商務(wù)英語(yǔ) | 2 | 32 | ||
核心模塊 | 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) | 管理學(xué) | 1 | 16 |
組織行為學(xué) | 1 | 16 | ||
企業(yè)文化與管理哲學(xué) | 2 | 32 | ||
領(lǐng)導(dǎo)能力與發(fā)展 | 2 | 32 | ||
戰(zhàn)略思維 | 社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論和實(shí)踐 | 2 | 32 | |
管理經(jīng)濟(jì)學(xué) | 2 | 32 | ||
企業(yè)戰(zhàn)略管理 | 2 | 32 | ||
運(yùn)作管理 | 戰(zhàn)略性人力資源管理 | 2 | 32 | |
戰(zhàn)略性市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 2 | 32 | ||
企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析 | 2 | 32 | ||
高級(jí)財(cái)務(wù)管理 | 2 | 32 | ||
投資分析與資本運(yùn)作 | 2 | 32 | ||
生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)與供應(yīng)鏈物流管理 | 2 | 32 | ||
商法 | 1 | 16 | ||
項(xiàng)目管理 | 1 | 16 | ||
國(guó)際視野 | 項(xiàng)目融資與公司治理 | 2 | 32 | |
全球化與國(guó)際經(jīng)營(yíng) | 2 | 32 | ||
創(chuàng)新管理與全球制造 | 2 | 32 | ||
特色模塊 | 個(gè)性定制 | 專(zhuān)題講座 | 1 | 4次/1學(xué)分 |
高級(jí)工商管理案例分析 | 2 | 32 | ||
咨詢(xún)式經(jīng)營(yíng)管理研討會(huì) | 1 | 4次/1學(xué)分 | ||
移動(dòng)課堂 | 1 | 16 | ||
海外訪學(xué) | 2 | 15天 | ||
整合模塊 | 專(zhuān)題研究 | 畢業(yè)論文 | 2 |
1.基礎(chǔ)模塊
該模塊是浙江大學(xué)EMBA專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育的公共基礎(chǔ)課程,要求學(xué)生完成對(duì)始業(yè)教育和商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。
2.核心模塊
該模塊側(cè)重于領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、戰(zhàn)略思維、運(yùn)作管理、國(guó)際視野四個(gè)層面的系統(tǒng)課程學(xué)習(xí),使學(xué)員增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),提升戰(zhàn)略思維,強(qiáng)化運(yùn)作管理,開(kāi)拓國(guó)際視野,創(chuàng)新商業(yè)問(wèn)題解決方案。
3.特色模塊
該模塊針對(duì)不同班級(jí)的生源特點(diǎn),以及區(qū)域經(jīng)濟(jì)、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn),采取專(zhuān)題講座、高級(jí)工商管理案例分析、咨詢(xún)式經(jīng)營(yíng)管理研討會(huì)、移動(dòng)課堂、海外訪學(xué)等個(gè)性化課程方式,讓學(xué)員拓寬經(jīng)營(yíng)視野,了解最新的管理理論與前沿實(shí)踐。
(1)專(zhuān)題講座
浙大EMBA充分發(fā)揮學(xué)校綜合學(xué)科優(yōu)勢(shì),開(kāi)設(shè)了經(jīng)營(yíng)管理類(lèi)、人文素養(yǎng)類(lèi)、政治法律類(lèi)和生活保健類(lèi)等個(gè)性化定制精品講座系列,學(xué)員們?cè)谡n余可以與國(guó)內(nèi)外的商界領(lǐng)袖、知名學(xué)者、政府官員零距離接觸,分享最新的業(yè)界動(dòng)態(tài),全面提升綜合素養(yǎng)。
至今,彼得·圣吉、亨利·明茨伯格、唐·舒爾茨、金庸、樊綱、梁小民、馬云、單忠東、王一江、姚先國(guó)、史晉川、褚良才、余蕭楓、俞世維、曾仕強(qiáng)、胡八一、鐘朋榮、汪力成、徐冠巨、郭凡生、陳惠湘、胡小平、黃巧靈、邱繼寶、林華中、王云友等國(guó)內(nèi)外知名專(zhuān)家學(xué)者和企業(yè)家都曾登上浙大EMBA的講臺(tái)。
(2)高級(jí)工商管理案例分析
高級(jí)工商管理案例分析模塊是浙大EMBA引入哈佛大學(xué)商學(xué)院案例教學(xué)模式,結(jié)合中國(guó)本土經(jīng)營(yíng)實(shí)踐開(kāi)設(shè)的案例教學(xué)課程。該模塊著重學(xué)員對(duì)經(jīng)營(yíng)案例進(jìn)行研討分析,情景模擬,教授進(jìn)行點(diǎn)評(píng),促進(jìn)師生間的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)分享,激發(fā)學(xué)員們的潛能,以達(dá)到活學(xué)活用、學(xué)以致用的目的。
(3)咨詢(xún)式經(jīng)營(yíng)管理研討會(huì)
針對(duì)學(xué)員企業(yè)在某些領(lǐng)域面臨的緊迫問(wèn)題,浙大EMBA將邀請(qǐng)知名咨詢(xún)機(jī)構(gòu)的咨詢(xún)顧問(wèn)以及知名專(zhuān)家教授提供個(gè)性化咨詢(xún)式培訓(xùn)服務(wù),與學(xué)員們共同研討,剖析企業(yè)的狀況,發(fā)現(xiàn)企業(yè)問(wèn)題的癥結(jié)所在,并緊密結(jié)合企業(yè)實(shí)際,設(shè)計(jì)以咨詢(xún)?yōu)樵鲋捣⻊?wù)、以解決問(wèn)題為導(dǎo)向的課程,輔助學(xué)員克服企業(yè)發(fā)展中遇到的困難。
(4)移動(dòng)課堂
移動(dòng)課堂是浙江大學(xué)EMBA將課堂搬到各地進(jìn)行企業(yè)走訪和實(shí)地考察,對(duì)話(huà)當(dāng)?shù)卣邔宇I(lǐng)導(dǎo)與知名企業(yè)家,了解當(dāng)?shù)貐^(qū)域文化與企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、運(yùn)行模式,考察當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)政策與投資環(huán)境,針對(duì)企業(yè)所面臨的問(wèn)題,運(yùn)用多年積累的豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和EMBA課堂所學(xué)的前沿理論知識(shí),提出切實(shí)可行的解決方案,為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)出謀劃策。
(5)海外訪學(xué)
在浙大EMBA,我們特意安排了15天的海外訪學(xué)模塊,并將其作為EMBA教學(xué)的必修環(huán)節(jié),其內(nèi)容就是到全球名校和國(guó)際知名企業(yè)訪問(wèn)交流。通過(guò)近距離接觸世界一流大學(xué)和企業(yè),學(xué)習(xí)從不同視野看世界,融會(huì)東西方管理思想,獲得商業(yè)經(jīng)營(yíng)的新靈感。
浙大EMBA學(xué)員已先后到美國(guó)哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)、西北大學(xué)、麻省理工大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、華盛頓大學(xué);加拿大UBC大學(xué);英國(guó)劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、城市大學(xué)、曼徹斯特商學(xué)院;法國(guó)歐洲工商管理學(xué)院、馬賽商學(xué)院;瑞典哥德堡大學(xué)等國(guó)際著名大學(xué)商學(xué)院學(xué)習(xí),聆聽(tīng)國(guó)際知名專(zhuān)家教授授課,到微軟、愛(ài)立信、諾基亞、高通、惠普、加拿大植物藥業(yè)、聯(lián)邦儲(chǔ)備銀行、圣地亞哥港務(wù)局、聯(lián)合利華、吉百利、愛(ài)立信、通用、沃爾沃、寶馬、奔馳、美洲豹、畢馬威等歐美知名企業(yè)及機(jī)構(gòu)參觀,與當(dāng)?shù)氐闹髽I(yè)家開(kāi)展面對(duì)面的交流。
4.整合模塊
該模塊是學(xué)員碩士學(xué)位畢業(yè)論文環(huán)節(jié),要求學(xué)員綜合運(yùn)用前面模塊所學(xué)知識(shí),在導(dǎo)師的指導(dǎo)下圍繞單位發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究,實(shí)現(xiàn)不同模塊知識(shí)整合的目的。畢業(yè)論文形式多樣,可以使專(zhuān)題研究報(bào)告、案例研究、診斷報(bào)告、企業(yè)經(jīng)營(yíng)對(duì)策或其他有效形式等
二、授課師資
浙江大學(xué)EMBA的教授團(tuán)隊(duì)是在浙江大學(xué)原有精英師資基礎(chǔ)上,還整合了哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、耶魯大學(xué)、西北大學(xué)、麻省理工大學(xué)、UBC大學(xué)、劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、歐洲工商管理學(xué)院、新加坡國(guó)立大學(xué)、香港理工大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、世界銀行、國(guó)際貨幣基金組織等境內(nèi)外頂尖商學(xué)院及機(jī)構(gòu)的優(yōu)秀師資。他們深諳西方前沿管理理念與國(guó)際管理實(shí)踐,扎根中國(guó),服務(wù)中國(guó),長(zhǎng)期致力于中國(guó)商業(yè)課題的研究,大都擁有世界一流學(xué)府的博士學(xué)位,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并有在大型企業(yè)集團(tuán)或政府擔(dān)任顧問(wèn)的寶貴經(jīng)歷。
三、彈性學(xué)制
浙江大學(xué)EMBA課程的學(xué)習(xí)方式屬于在職學(xué)習(xí),學(xué)制兩年,每個(gè)月集中四天學(xué)習(xí)(周四至周日),繁忙時(shí)間可以請(qǐng)假,耽誤課程可以補(bǔ)修。在課程學(xué)習(xí)階段,實(shí)行學(xué)分制,學(xué)員須按要求修滿(mǎn)至少32學(xué)分。
四、教學(xué)方式
浙江大學(xué)EMBA綜合采用課堂授課、案例研討、教授點(diǎn)評(píng)、實(shí)戰(zhàn)模擬、前沿論壇、專(zhuān)題講座、管理沙龍、名企參訪、拓展訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)競(jìng)合、移動(dòng)課堂、海外訪學(xué)、課題研究等各種教學(xué)方式。
五、終身價(jià)值
浙江大學(xué)EMBA學(xué)員將成為浙大EMBA俱樂(lè)部的終身會(huì)員,獲得俱樂(lè)部所提供的豐富多彩、追蹤前沿的綜合服務(wù),持續(xù)不斷地增進(jìn)經(jīng)營(yíng)智慧,擴(kuò)充精英人際脈絡(luò)。
浙江大學(xué)EMBA俱樂(lè)部下設(shè)杭州、寧波、溫州、紹興、金華、上海、江蘇、山東等八個(gè)區(qū)域分部,高爾夫協(xié)會(huì)、房地產(chǎn)協(xié)會(huì)、投資協(xié)會(huì)、玫瑰會(huì)(女子協(xié)會(huì))、登山協(xié)會(huì)、自駕車(chē)協(xié)會(huì)、旅游休閑協(xié)會(huì)、讀書(shū)協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、網(wǎng)球協(xié)會(huì)等十個(gè)興趣協(xié)會(huì),法律、會(huì)計(jì)、稅務(wù)、投資、管理、商務(wù)等六大顧問(wèn)委員會(huì),通過(guò)舉辦豐富多彩的論壇、講座、研討會(huì)、酒會(huì)以及各種聯(lián)誼活動(dòng),為學(xué)員更新知識(shí),分享經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大商機(jī)、增進(jìn)友誼提供了良機(jī)和平臺(tái)。
六、申請(qǐng)條件
1.具有卓越管理才能,誠(chéng)信開(kāi)拓精神;
2.國(guó)家教委承認(rèn)的大學(xué)本科或以上學(xué)歷;
3.八年或八年以上工作經(jīng)歷,并有四年或四年以上管理崗位工作經(jīng)歷;
4.企事業(yè)單位,政府經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)的中高層管理精英。
七、申請(qǐng)材料
1.正式報(bào)名表
2.兩封推薦信
3.學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)復(fù)印件一式兩份
4.最高學(xué)歷成績(jī)單復(fù)印件一式兩份
5.清晰的身份證復(fù)印件一份
6.一張名片
7.八張1寸彩色近照
8.報(bào)名費(fèi)交款憑據(jù)
八、考試錄取
按照國(guó)務(wù)院學(xué)位辦公室和全國(guó)MBA教育指導(dǎo)委員會(huì)的統(tǒng)一要求,浙江大學(xué)EMBA入學(xué)考試由學(xué)校自行組織。為了既保證招生錄取的科學(xué)性和公正性,又保證有培養(yǎng)潛力的在職優(yōu)秀高級(jí)管理人員既能有深造的機(jī)會(huì),我們將對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行企業(yè)管理綜合知識(shí)與素質(zhì)方面的筆試,同時(shí),按照國(guó)際通行的做法,在錄取中增加入學(xué)資格審查和專(zhuān)家面試的比重。
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會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作
專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平考試:
考試內(nèi)容以管理會(huì)計(jì)師(中級(jí))教材:
《風(fēng)險(xiǎn)管理》、
《績(jī)效管理》、
《決策分析》、
《責(zé)任會(huì)計(jì)》為主,此外還包括:
管理會(huì)計(jì)職業(yè)道德、
《中國(guó)總會(huì)計(jì)師(CFO)能力框架》和
《中國(guó)管理會(huì)計(jì)職業(yè)能力框架》
能力水平考試:
包括簡(jiǎn)答題、考試案例指導(dǎo)及問(wèn)答和管理會(huì)計(jì)案例撰寫(xiě)。
- 管理會(huì)計(jì)師PCMA 免費(fèi)試聽(tīng)
- 中級(jí)管理會(huì)計(jì)師 免費(fèi)試聽(tīng)
- 稅務(wù)管理師 免費(fèi)試聽(tīng)
- 智能財(cái)務(wù)師 免費(fèi)試聽(tīng)
- 國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師 免費(fèi)試聽(tīng)
- 國(guó)際財(cái)務(wù)管理師 免費(fèi)試聽(tīng)
- 初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試 免費(fèi)試聽(tīng)
- 中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試 免費(fèi)試聽(tīng)
- 注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試 免費(fèi)試聽(tīng)
- 全國(guó)外貿(mào)會(huì)計(jì)考試 免費(fèi)試聽(tīng)
- 會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作 免費(fèi)試聽(tīng)
- 管理會(huì)計(jì)師 免費(fèi)試聽(tīng)
專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平考試:
考試內(nèi)容以管理會(huì)計(jì)師(中級(jí))教材:
《風(fēng)險(xiǎn)管理》、
《績(jī)效管理》、
《決策分析》、
《責(zé)任會(huì)計(jì)》為主,此外還包括:
管理會(huì)計(jì)職業(yè)道德、
《中國(guó)總會(huì)計(jì)師(CFO)能力框架》和
《中國(guó)管理會(huì)計(jì)職業(yè)能力框架》
能力水平考試:
包括簡(jiǎn)答題、考試案例指導(dǎo)及問(wèn)答和管理會(huì)計(jì)案例撰寫(xiě)。