甘肅擬招3490名特崗教師 6月16日網(wǎng)上報名
現(xiàn)場報名:5月24日至30日,網(wǎng)上報名:6月16日至23日。
5月6日,省教育廳發(fā)布《甘肅省2014年國家農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃實施細則》。細則指出,今年我省將公開招聘3490名(不含農(nóng)村碩士)普通高校畢業(yè)生到榆中縣、鎮(zhèn)原縣等49個縣(市、區(qū))實施“特崗計劃”,聘期3年。招聘分為現(xiàn)場報名和網(wǎng)絡(luò)報名,現(xiàn)場報名時間為5月24日至30日;網(wǎng)絡(luò)報名時間為6月16日至23日。
2009年暨以后畢業(yè)大學(xué)生可報考
特崗教師招聘對象必須為甘肅生源,以公辦全日制普通高等師范院校師范類應(yīng)、往屆本科畢業(yè)生為主,以公辦全日制普通高等學(xué)校非師范類應(yīng)、往屆本科畢業(yè)生中具有教師資格證(教育部考試中心頒發(fā)的中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明)或教師資格考試教育學(xué)、心理學(xué)兩門課程考試合格證(教育部考試中心頒發(fā)的筆試成績合格單)的為輔,并招收少量公辦全日制普通高校師范類專業(yè)應(yīng)屆?飘厴I(yè)生。已經(jīng)簽約的2014年農(nóng)村學(xué)校教育碩士可免試納入特崗教師管理,但必須要進行網(wǎng)上報名。
符合以上條件的往屆畢業(yè)生必須為2009年暨以后畢業(yè),尚未就業(yè)且持有《擇業(yè)通知書》或派回生源市(州)人社部門的就業(yè)報到證(無具體就業(yè)單位)。參加過“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者和參加過半年以上實習(xí)支教的師范院校本科畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先。報名者應(yīng)同時符合教師資格條件要求和招聘崗位要求,報考農(nóng)村中小學(xué)文科和理科教師崗位須為相關(guān)或相近專業(yè);報考中小學(xué)音體美教師崗位的考生,須為音樂、舞蹈、美術(shù)、體育類專業(yè)畢業(yè)。
特崗教師原則上安排在我省集中連片特困地區(qū)縣、國家扶貧開發(fā)工作重點縣、原“兩基”攻堅縣、地震重災(zāi)縣、有特殊困難的邊境縣、少數(shù)民族自治縣和少小民族縣縣以下農(nóng)村學(xué)校任教。
已報考者不得再報考其他就業(yè)項目
據(jù)介紹,考生必須進行現(xiàn)場報名和網(wǎng)上報名,沒有進行網(wǎng)上報名的考生,將不予聘用,網(wǎng)上報名地址為,F(xiàn)場報名地點在特崗實施縣(市、區(qū))指定的地點。報名時,畢業(yè)生須持身份證、畢業(yè)證(或?qū)W校就業(yè)指導(dǎo)部門開具的證明)、《擇業(yè)通知書》、教師資格證等證件原件和《甘肅省2014年國家農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃報名表》。
細則特別要求,報考特崗計劃的考生不能再報考民生實事就業(yè)項目和基層服務(wù)項目中的其他項目。重復(fù)交叉報名者,按考試成績無效處理。原則上,符合條件的畢業(yè)生只允許在其生源地縣(區(qū))報名,具體以各設(shè)崗縣(區(qū))公布的生源要求為準(zhǔn),每人限報一個志愿服務(wù)縣,不作調(diào)劑。志愿到無生源地限制的設(shè)崗縣(區(qū))服務(wù)的畢業(yè)生必須到該縣(區(qū))報名并參加考試,實在無法到場報名的考生可以委托親友報名。
7月中旬進行筆試
考試筆試分為公共基礎(chǔ)知識測試和專業(yè)基礎(chǔ)知識測試兩部分,各占150分,總分300分。公共基礎(chǔ)測試內(nèi)容主要包括大學(xué)思想政治、時事政治、法律常識、計算機應(yīng)用知識。專業(yè)基礎(chǔ)知識測試按文科類、理科類、音體美類分別命題考試。其中,文科類測試內(nèi)容為中學(xué)語文、歷史、地理;理科類測試內(nèi)容為中學(xué)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué);音體美類測試內(nèi)容為相關(guān)專業(yè)知識?荚嚂r間為:2014年7月12日9:00—11:30,公共基礎(chǔ)知識;14:30—17:00,專業(yè)基礎(chǔ)知識。
筆試成績公布后,各設(shè)崗縣(市、區(qū))要依據(jù)招聘崗位和考生筆試成績由高分到低分依次排序,確定進入面試人員名單,并在網(wǎng)上進行確認。面試工作由各設(shè)崗縣(市、區(qū))統(tǒng)一安排組織進行。各設(shè)崗縣(市、區(qū))擬聘用人員按考生總成績(筆試成績/3×70%+面試成績×30%)確定。
中央財政設(shè)立專項資金,用于特崗教師的工資性支出。特崗教師在聘任期間,執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn);其他津貼補貼由各縣(市、區(qū))根據(jù)當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央補助水平綜合確定。凡特崗教師工資性年收入高于國家標(biāo)準(zhǔn)的,高出部分由設(shè)崗縣(市、區(qū))政府承擔(dān)。設(shè)崗縣(市、區(qū))和學(xué)校,要為特崗教師提供相應(yīng)的周轉(zhuǎn)住房和必要的生活條件。
特崗教師在服務(wù)期滿后如果自愿留在本地學(xué)校繼續(xù)任教,經(jīng)當(dāng)?shù)乜己撕细竦,由設(shè)崗縣(市、區(qū))落實工作崗位,將其工資發(fā)放納入當(dāng)?shù)刎斦y(tǒng)發(fā)范圍,保證其享受當(dāng)?shù)亟處熗却。崗位考核不合格和不愿留在志愿服?wù)地學(xué)校工作的特崗教師,由其自主擇業(yè)。
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專業(yè)知識水平考試:
考試內(nèi)容以管理會計師(中級)教材:
《風(fēng)險管理》、
《績效管理》、
《決策分析》、
《責(zé)任會計》為主,此外還包括:
管理會計職業(yè)道德、
《中國總會計師(CFO)能力框架》和
《中國管理會計職業(yè)能力框架》
能力水平考試:
包括簡答題、考試案例指導(dǎo)及問答和管理會計案例撰寫。
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