上海將建立民辦學(xué)校財務(wù)會計資產(chǎn)管理制度
中新網(wǎng)12月20日電 教育部今日在其官方網(wǎng)站公布了上海市建立民辦學(xué)校財務(wù)、會計和資產(chǎn)管理制度,完善政府公共資助體系改革試點實施方案。方案提出,將民辦學(xué)校財務(wù)會計資產(chǎn)管理水平和指標(biāo)納入政府公共財政資助體系,作為政府確定公共財政資助條件、方向和方式的參考,從而真正實現(xiàn)“扶管結(jié)合”。
據(jù)悉,此次改革試點的總體目標(biāo)是:完善民辦學(xué)校財務(wù)、會計和資產(chǎn)管理制度,促進民辦學(xué)校健康發(fā)展;建立公共財政扶持民辦教育發(fā)展的資助體系,引導(dǎo)鼓勵民辦學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、提高水平、特色發(fā)展。通過試點,探索將民辦學(xué)校財務(wù)會計資產(chǎn)管理水平和指標(biāo)納入政府公共財政資助體系,作為政府確定公共財政資助條件、方向和方式的參考,真正實現(xiàn)“扶管結(jié)合”。
項目試點將分階段進行。第一階段,上海市將組織調(diào)研,進一步研究民辦學(xué)校目前的財務(wù)資產(chǎn)管理狀況和適用的會計核算辦法,探索制定充分體現(xiàn)教育機構(gòu)、民間非營利組織共性和民辦學(xué)校特性的財務(wù)管理、會計核算和資產(chǎn)管理相關(guān)規(guī)定及配套管理措施;第二階段,總結(jié)歷年已經(jīng)實施的民辦教育專項資金支持項目的實施狀況和項目進展情況,梳理各項優(yōu)惠政策和扶持舉措,了解民辦學(xué)校對公共財政資助的需求,制定公共財政資助的方向和導(dǎo)向。在此基礎(chǔ)上,上海市將進一步對民辦學(xué)校財務(wù)、會計和資產(chǎn)管理制度的建設(shè)完善情況進行評估,制定管理指標(biāo),并納入評估考核體系;在全面構(gòu)建公共財政資助體系的過程中,將民辦學(xué)校的資金資產(chǎn)管理水平作為公共資助的條件和資助效果評估的內(nèi)容。
為推動改革,上海市將在堅持統(tǒng)一原則的基礎(chǔ)上,根據(jù)各類民辦學(xué)校的不同特征,分別制定和建立符合民辦中小學(xué)(適用于學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育和非學(xué)歷教育等)和民辦高校實際情況的財務(wù)管理、會計核算和資產(chǎn)管理制度,為民辦學(xué)校規(guī)范辦學(xué)和管理提供依據(jù)。同時,上海市還將建立公共財政對民辦教育的資助扶持體制,明確扶持的必要條件,量化各項扶持指標(biāo),制定扶持資金的申請、審批、使用、檢查等的程序和標(biāo)準(zhǔn),使之常態(tài)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,并具有明確的導(dǎo)向性。上海市將創(chuàng)新管理手段,利用民辦教育財務(wù)管理信息系統(tǒng)為民辦學(xué)校學(xué)費收支、財務(wù)管理、資產(chǎn)管理等提供管理、指導(dǎo)和服務(wù)。
上海市為該試點的推進作了較充分的準(zhǔn)備。一是制度保障,制定并實施了民辦中小學(xué)和民辦高校的財務(wù)管理辦法和會計核算辦法,并利用財務(wù)管理信息系統(tǒng)進行指導(dǎo)和管理!皟赊k法”實施以來,部分民辦學(xué)校已經(jīng)根據(jù)自身情況合理調(diào)整或建立了財務(wù)管理制度并依法實施了會計核算辦法,學(xué)校法人財產(chǎn)權(quán)逐步清晰。二是經(jīng)費保障,市、區(qū)兩級政府建立了民辦教育專項扶持資金用于穩(wěn)定師資隊伍、改善辦學(xué)條件、提升辦學(xué)質(zhì)量等,并制定了民辦教育相關(guān)的各項優(yōu)惠政策和扶持措施。為推進試點,預(yù)計投入經(jīng)費1.58億元。三是上海市已經(jīng)建立了市級層次的民辦教育聯(lián)席會議制度,由分管市領(lǐng)導(dǎo)任召集人,成員為民辦教育相關(guān)的十個委辦局,明確以促進民辦教育健康、科學(xué)、可持續(xù)發(fā)展為目的,溝通協(xié)調(diào)、加強合作。
通過此項試點,上海市將構(gòu)建公共財政資助體系,并實現(xiàn)該體系與民辦學(xué)校自身制度完善、管理水平提升的互動。政府公共財政資助體系發(fā)揮扶持、管理和引導(dǎo)等各方面作用,安排公共財政資助、審核資金撥付,不僅要看民辦學(xué)校財務(wù)管理制度的健全與否、水平如何,還將進一步引入公共財政資助的績效評估體系,作為考核公共財政資助項目成果、有效性的一項重要指標(biāo),并作為下一年度資助額度調(diào)整的參考依據(jù)。民辦學(xué)校財務(wù)管理、會計核算和資產(chǎn)制度的建立健全將與公共財政資助體系的完善互相結(jié)合,互相促進,依靠民辦學(xué)校內(nèi)部和社會外部環(huán)境兩種力量共同推進民辦學(xué)校的健康穩(wěn)定發(fā)展,使公共財政資助的效益最大化,切實保障資助效果和扶持利益落實到民辦學(xué)校、最大限度保證教師和學(xué)生的權(quán)益和需求,實現(xiàn)扶持民辦學(xué)校走特色辦學(xué)、可持續(xù)發(fā)展之路。
據(jù)悉,此次改革試點的總體目標(biāo)是:完善民辦學(xué)校財務(wù)、會計和資產(chǎn)管理制度,促進民辦學(xué)校健康發(fā)展;建立公共財政扶持民辦教育發(fā)展的資助體系,引導(dǎo)鼓勵民辦學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、提高水平、特色發(fā)展。通過試點,探索將民辦學(xué)校財務(wù)會計資產(chǎn)管理水平和指標(biāo)納入政府公共財政資助體系,作為政府確定公共財政資助條件、方向和方式的參考,真正實現(xiàn)“扶管結(jié)合”。
項目試點將分階段進行。第一階段,上海市將組織調(diào)研,進一步研究民辦學(xué)校目前的財務(wù)資產(chǎn)管理狀況和適用的會計核算辦法,探索制定充分體現(xiàn)教育機構(gòu)、民間非營利組織共性和民辦學(xué)校特性的財務(wù)管理、會計核算和資產(chǎn)管理相關(guān)規(guī)定及配套管理措施;第二階段,總結(jié)歷年已經(jīng)實施的民辦教育專項資金支持項目的實施狀況和項目進展情況,梳理各項優(yōu)惠政策和扶持舉措,了解民辦學(xué)校對公共財政資助的需求,制定公共財政資助的方向和導(dǎo)向。在此基礎(chǔ)上,上海市將進一步對民辦學(xué)校財務(wù)、會計和資產(chǎn)管理制度的建設(shè)完善情況進行評估,制定管理指標(biāo),并納入評估考核體系;在全面構(gòu)建公共財政資助體系的過程中,將民辦學(xué)校的資金資產(chǎn)管理水平作為公共資助的條件和資助效果評估的內(nèi)容。
為推動改革,上海市將在堅持統(tǒng)一原則的基礎(chǔ)上,根據(jù)各類民辦學(xué)校的不同特征,分別制定和建立符合民辦中小學(xué)(適用于學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育和非學(xué)歷教育等)和民辦高校實際情況的財務(wù)管理、會計核算和資產(chǎn)管理制度,為民辦學(xué)校規(guī)范辦學(xué)和管理提供依據(jù)。同時,上海市還將建立公共財政對民辦教育的資助扶持體制,明確扶持的必要條件,量化各項扶持指標(biāo),制定扶持資金的申請、審批、使用、檢查等的程序和標(biāo)準(zhǔn),使之常態(tài)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,并具有明確的導(dǎo)向性。上海市將創(chuàng)新管理手段,利用民辦教育財務(wù)管理信息系統(tǒng)為民辦學(xué)校學(xué)費收支、財務(wù)管理、資產(chǎn)管理等提供管理、指導(dǎo)和服務(wù)。
上海市為該試點的推進作了較充分的準(zhǔn)備。一是制度保障,制定并實施了民辦中小學(xué)和民辦高校的財務(wù)管理辦法和會計核算辦法,并利用財務(wù)管理信息系統(tǒng)進行指導(dǎo)和管理!皟赊k法”實施以來,部分民辦學(xué)校已經(jīng)根據(jù)自身情況合理調(diào)整或建立了財務(wù)管理制度并依法實施了會計核算辦法,學(xué)校法人財產(chǎn)權(quán)逐步清晰。二是經(jīng)費保障,市、區(qū)兩級政府建立了民辦教育專項扶持資金用于穩(wěn)定師資隊伍、改善辦學(xué)條件、提升辦學(xué)質(zhì)量等,并制定了民辦教育相關(guān)的各項優(yōu)惠政策和扶持措施。為推進試點,預(yù)計投入經(jīng)費1.58億元。三是上海市已經(jīng)建立了市級層次的民辦教育聯(lián)席會議制度,由分管市領(lǐng)導(dǎo)任召集人,成員為民辦教育相關(guān)的十個委辦局,明確以促進民辦教育健康、科學(xué)、可持續(xù)發(fā)展為目的,溝通協(xié)調(diào)、加強合作。
通過此項試點,上海市將構(gòu)建公共財政資助體系,并實現(xiàn)該體系與民辦學(xué)校自身制度完善、管理水平提升的互動。政府公共財政資助體系發(fā)揮扶持、管理和引導(dǎo)等各方面作用,安排公共財政資助、審核資金撥付,不僅要看民辦學(xué)校財務(wù)管理制度的健全與否、水平如何,還將進一步引入公共財政資助的績效評估體系,作為考核公共財政資助項目成果、有效性的一項重要指標(biāo),并作為下一年度資助額度調(diào)整的參考依據(jù)。民辦學(xué)校財務(wù)管理、會計核算和資產(chǎn)制度的建立健全將與公共財政資助體系的完善互相結(jié)合,互相促進,依靠民辦學(xué)校內(nèi)部和社會外部環(huán)境兩種力量共同推進民辦學(xué)校的健康穩(wěn)定發(fā)展,使公共財政資助的效益最大化,切實保障資助效果和扶持利益落實到民辦學(xué)校、最大限度保證教師和學(xué)生的權(quán)益和需求,實現(xiàn)扶持民辦學(xué)校走特色辦學(xué)、可持續(xù)發(fā)展之路。
時間:2010-12-24 責(zé)任編輯:wuchengyu
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