很多人認(rèn)為會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試難度很大，很難通過(guò)，其實(shí)這是大家對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試認(rèn)識(shí)的誤區(qū)。會(huì)計(jì)從業(yè)資格證是進(jìn)入國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、公司、企業(yè)、事業(yè)單位和其他組織從事會(huì)計(jì)工作的敲門(mén)磚，也是成為會(huì)計(jì)師的墊腳石，隨著社會(huì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，越來(lái)越多的人想通過(guò)這個(gè)考試，為自己增加一條出路，下面我們就來(lái)講講如何自學(xué)會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試。

　　一、定制屬于自己的自學(xué)方法。

　　每個(gè)人在學(xué)習(xí)之前都要定制一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法，如果你不知道自己適合怎樣的學(xué)習(xí)方法，可以參考我給大家的比較通用的學(xué)習(xí)方法。

　　首先，我們要先給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，主要定位依據(jù)是會(huì)計(jì)水平如何，是基礎(chǔ)較好還是較差。不過(guò)無(wú)論基礎(chǔ)好還是不好，我都建議考生去買(mǎi)3本官方指定教材：《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》《會(huì)計(jì)電算化》。會(huì)計(jì)基礎(chǔ)較好的，或者從事過(guò)會(huì)計(jì)相關(guān)工作的人也許水平較高，對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的知識(shí)認(rèn)識(shí)的比較全面，但是考試和工作畢竟是兩回事，有許多基礎(chǔ)知識(shí)也許在工作中不會(huì)遇到，但在考試的時(shí)候卻會(huì)出現(xiàn)，財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德表現(xiàn)的尤為明顯。

　　其次，當(dāng)你將指定教材學(xué)習(xí)了一遍，恭喜你，你已經(jīng)掌握了一多半的考試大綱了，現(xiàn)在你需要做的就是做真題，真題是對(duì)考試大綱的補(bǔ)充，也是你對(duì)教材掌握程度的驗(yàn)證。如果你將歷年的真題認(rèn)真的做了3遍，并完全理解其中的知識(shí)點(diǎn)，那你已將一只腳送進(jìn)了考試通過(guò)的大門(mén)。

　　再次，強(qiáng)化記憶，增加實(shí)戰(zhàn)演練。這個(gè)階段主要的工作有兩個(gè)，第一、增加《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》中財(cái)經(jīng)法規(guī)的記憶，這是整個(gè)會(huì)計(jì)中散知識(shí)點(diǎn)最多的地方，也是真正需要憑實(shí)力，平努力去記憶的地方。第二、熟悉上機(jī)操作流程，目前全國(guó)大部門(mén)地區(qū)已經(jīng)實(shí)行無(wú)紙化考試，這就要求考生增加對(duì)計(jì)算機(jī)的操作熟悉程度，另一方面由于會(huì)計(jì)電算化中實(shí)務(wù)操作題需要使用考試專(zhuān)用的軟件，所以建議基礎(chǔ)不好的同學(xué)報(bào)個(gè)沖刺班;基礎(chǔ)比較好的建議買(mǎi)本贈(zèng)送上機(jī)模擬考試光盤(pán)的輔導(dǎo)教材，比如中公版《2014會(huì)計(jì)從業(yè)資格無(wú)紙化考試專(zhuān)用教材-會(huì)計(jì)電算化全真題庫(kù)及上機(jī)考試系統(tǒng)》，當(dāng)然了，其他的教材也很好，但要注意質(zhì)量有保證。通過(guò)模擬練習(xí)熟悉考試軟件。

　　最后，做習(xí)題。題海戰(zhàn)術(shù)是應(yīng)付所有考試的絕招，題做的多了，你就是出題的大師，如果你自己都能出題了，那還會(huì)怕考試考不過(guò)么。

　　二、制訂好自學(xué)與應(yīng)考的計(jì)劃和程序。

　　會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)的程序，從理論上講應(yīng)該是先學(xué)公共基礎(chǔ)課，再學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，最后是專(zhuān)業(yè)課，但對(duì)自學(xué)考試者來(lái)說(shuō)就不一定是這樣了，他們完全可以打亂這種理論程序�？忌�原則上應(yīng)安排公共基礎(chǔ)課與專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課交叉著放在前邊考，把專(zhuān)業(yè)課特別是難度較大的專(zhuān)業(yè)課放在后邊考，就是所謂先易后難吧。四門(mén)公共基礎(chǔ)課對(duì)剛剛畢業(yè)的高中生來(lái)講，應(yīng)該是比較容易接受和通過(guò)的，放在前面全通過(guò)，然后再將四門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和四門(mén)專(zhuān)業(yè)課結(jié)合學(xué)習(xí)和應(yīng)考。

　　三、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程的性質(zhì)、特點(diǎn)及其相互之間的關(guān)系。

　　由于課程的性質(zhì)、特點(diǎn)不同，尤其是會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)課程之間有其內(nèi)在的聯(lián)系，因此對(duì)所有的考生都必須要注意到這一點(diǎn)，掌握課程的特點(diǎn)和它們之間的相互關(guān)系來(lái)安排學(xué)習(xí)，可以達(dá)到事半功倍的效果。