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一、總體戰(zhàn)略
我把自己的總體學(xué)習(xí)戰(zhàn)略歸納為：制定計(jì)劃、層層遞進(jìn)、適當(dāng)練習(xí)、勤于總結(jié)、善于思考、交替進(jìn)行、不留死角、溫故知新、堅(jiān)持到底。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。完全自學(xué)面臨的第一個(gè)挑戰(zhàn)就是如何制定計(jì)劃。和參加培訓(xùn)或者聽課件的考生不同，自學(xué)者全靠自己制定計(jì)劃，沒有現(xiàn)成的計(jì)劃。如果計(jì)劃制定得不合理，就很難執(zhí)行下去或者執(zhí)行的效果很差。制定計(jì)劃的關(guān)鍵在于把握張弛程度，如果計(jì)劃過(guò)于寬松就很難讓自己進(jìn)入狀態(tài)；如果過(guò)于緊張就會(huì)使自己過(guò)于疲憊，效果也會(huì)打折扣。我給自己定的計(jì)劃是適度偏緊，這樣可以讓自己有一定的緊張感，也給計(jì)劃留有余地。這是因?yàn)槲移綍r(shí)要工作，經(jīng)常沒時(shí)間學(xué)習(xí)，所以平時(shí)有空要盡量多學(xué)一點(diǎn)，不至于來(lái)不及復(fù)習(xí)。我建議不要把計(jì)劃定得太死太細(xì)，設(shè)定幾個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)即可，比如到幾月幾號(hào)完成第幾輪復(fù)習(xí)、做完哪套題、背出多少內(nèi)容。執(zhí)行時(shí)靈活調(diào)整：有的內(nèi)容比較容易，就多看點(diǎn)；有的比較難，可能花的時(shí)間多點(diǎn)，只要保證到關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)能完成任務(wù)就行，不要教條。按照實(shí)踐論的觀點(diǎn)，人對(duì)事物的認(rèn)識(shí)隨著實(shí)踐的增加而不斷修正，不斷貼近實(shí)際，根據(jù)實(shí)際的學(xué)習(xí)情況調(diào)整計(jì)劃也是應(yīng)該的。設(shè)置關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)既是分解任務(wù)，確保計(jì)劃可行，也是監(jiān)督和督促自己，不然計(jì)劃很可能被“調(diào)整”得沒影了。我覺得在復(fù)習(xí)過(guò)程中，至少要為每個(gè)月設(shè)定一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，每周根據(jù)實(shí)際情況酌情調(diào)整和執(zhí)行。
學(xué)習(xí)注會(huì)沒有捷徑，只能層層遞進(jìn)。層層遞進(jìn)有兩層含義：第一層意思是硬骨頭要慢慢啃；第二層意思是所有學(xué)習(xí)目標(biāo)（理解概念、熟練做題、準(zhǔn)確記憶、高度提煉、融會(huì)貫通）要靠多輪復(fù)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)。專業(yè)階段各科都有很多硬骨頭，比如會(huì)計(jì)的金融資產(chǎn)、企業(yè)合并、合并報(bào)表，這些硬骨頭需要花大量時(shí)間反復(fù)學(xué)習(xí)、反復(fù)揣摩的，不是一口氣能夠拿下的。我給自己設(shè)定的各輪復(fù)習(xí)目標(biāo)如下：第一輪復(fù)習(xí)通過(guò)看書和做客觀題理解概念；第二輪復(fù)習(xí)通過(guò)做主觀題掌握解題思路和方法，并加深和鞏固對(duì)概念的掌握；第三輪復(fù)習(xí)通過(guò)看書和看以前做錯(cuò)的題目攻克疑難點(diǎn)、理清章節(jié)脈絡(luò)和各章之間聯(lián)系、提煉書本內(nèi)容；第四輪復(fù)習(xí)通過(guò)做模擬題檢驗(yàn)復(fù)習(xí)成果、拾遺補(bǔ)缺；第五輪復(fù)習(xí)就是背書（建議考前兩周）。第三輪復(fù)習(xí)經(jīng)常被同學(xué)們忽略，這是很多人做了很多題、背了很多書，但是結(jié)果卻很差的主要原因。
必要的練習(xí)必不可少，但是搞到題海就過(guò)了。練習(xí)的目的有兩個(gè)：一、檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，看看是否有理解錯(cuò)誤、記憶錯(cuò)誤、方法錯(cuò)誤等；二、提高熟練程度，考試是有時(shí)間限制的，如果只能在超過(guò)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答對(duì)足夠數(shù)量的題，那只能說(shuō)明你練習(xí)得不夠。到底做多少題完全因人而異，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)效果和數(shù)量程度酌情掌握。我每科只做一套輕一或者輕二，再多我覺得沒必要也沒時(shí)間。做錯(cuò)的題要總結(jié)錯(cuò)誤的原因，通過(guò)總結(jié)錯(cuò)誤可以找出學(xué)習(xí)的不足之處，避免以后再錯(cuò)。
教材是很厚的，完全記住既不可能，也沒必要。所以概括提煉教材內(nèi)容很關(guān)鍵，這就需要勤于總結(jié)。我看書時(shí)會(huì)劃出或者圈出重要的詞句，有時(shí)在空白處寫幾個(gè)字的點(diǎn)評(píng)，尤其是對(duì)于難點(diǎn)的總結(jié)歸納，這樣以后再看時(shí)就能一下抓住要點(diǎn)，省得再抓破腦袋。我劃的和圈的都是我認(rèn)為有記憶價(jià)值的詞句，其他一概不做標(biāo)識(shí)，方便以后加深理解和記憶。
注會(huì)內(nèi)容整體邏輯性強(qiáng)、高度抽象，如果不善于思考，就很難理解和掌握這些內(nèi)容。會(huì)計(jì)、稅法、經(jīng)濟(jì)法與實(shí)務(wù)比較貼近，大家還容易理解些，審計(jì)、財(cái)管、戰(zhàn)略就高度抽象了，沒有相關(guān)基礎(chǔ)或者經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)就很難理解了。把握抽象知識(shí)的關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變思維方式，大家需要加強(qiáng)邏輯思維和抽象思維。由于中國(guó)學(xué)校教育歷來(lái)重記憶和模仿，輕邏輯和抽象，對(duì)于很多文科背景的同學(xué)來(lái)講審計(jì)、財(cái)管、戰(zhàn)略就很痛苦了。死記硬背和題海對(duì)于這三科是無(wú)效的。我可以給三點(diǎn)建議：一、充分理解概念，尤其是專業(yè)名詞，如果概念不清，結(jié)果會(huì)很悲劇的；二、理解知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在邏輯和區(qū)別；三、在頭腦里梳理知識(shí)脈絡(luò)。梳理脈絡(luò)最重要，通過(guò)梳理脈絡(luò)可以發(fā)現(xiàn)知識(shí)和邏輯的盲點(diǎn)，找到各章、各科間的聯(lián)系，還能幫助記憶——結(jié)構(gòu)化的知識(shí)最方便記憶�？记耙粌商欤彝ǔ�(huì)依據(jù)目錄回憶各章節(jié)的內(nèi)容，檢驗(yàn)自己是否完全理解和掌握了各科內(nèi)容。比如，我看到財(cái)管的資金成本，我就會(huì)回憶資金成本中提到的各種重要概念、回憶各種概念的聯(lián)系與區(qū)別、各種公式的使用，并且聯(lián)系企業(yè)價(jià)值評(píng)估；看到企業(yè)合并，我就會(huì)回想同一控制合并和非同一控制合并之間的區(qū)別，聯(lián)系企業(yè)所得稅對(duì)于企業(yè)合并的規(guī)定。這種回憶和思考多了就會(huì)觸類旁通、融會(huì)貫通，對(duì)于樹立考前信心也大有益處。
交替進(jìn)行的意思是兩科以上交替復(fù)習(xí)。這樣做有兩點(diǎn)好處：一、緩解疲勞；二、提高興趣。我如果看一科看煩了，就會(huì)休息下，然后換另一科看，不然會(huì)看不下去。我經(jīng)常遇到這樣的情況：有的內(nèi)容今天怎么看也不理解，但是明天再看會(huì)突然豁然開朗。所以當(dāng)你啃硬骨頭啃不動(dòng)的時(shí)候不妨換個(gè)軟柿子捏一下，總比干耗下去強(qiáng)，也能夠樹立信心，愉悅心情，明天再來(lái)啃硬骨頭就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)不難理解。
注會(huì)考試中沒有絕對(duì)不考的內(nèi)容，每年總會(huì)給考生一點(diǎn)“驚喜”。比如11年的稅法考了總分機(jī)構(gòu)的所得稅，又爆了一大冷門。所以復(fù)習(xí)時(shí)不要心存僥幸，書上有的內(nèi)容起碼都要理解。每個(gè)盲點(diǎn)就是一顆地雷，給自己埋的地雷越多，觸雷的風(fēng)險(xiǎn)越大。我認(rèn)為起碼掌握95%以上的教材內(nèi)容才能有足夠把握通過(guò)考試，不然就是在碰運(yùn)氣，所以能考出注會(huì)的人都是有真才實(shí)學(xué)的。注會(huì)考試有一句名言：會(huì)一點(diǎn)和不會(huì)是一樣的。注會(huì)考試可沒有同情分，很多題第一個(gè)小問(wèn)一旦錯(cuò)了，接下來(lái)幾個(gè)小問(wèn)都會(huì)跟著一起錯(cuò)。順便說(shuō)下卷面拿多少分?jǐn)?shù)肯定能過(guò)。我給自己定的目標(biāo)就是卷面分?jǐn)?shù)70以上，結(jié)果，凡是我估計(jì)卷面分?jǐn)?shù)在70以上的都過(guò)了，不到70的要么掛了要么過(guò)得很懸。別小看70分這個(gè)目標(biāo)，這可不是學(xué)校里直來(lái)直去的考試，這是躲過(guò)了很多陷阱后取得的成績(jī)。我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)小小的統(tǒng)計(jì)，大部分通過(guò)專業(yè)階段的同學(xué)的平均分也就是在60-70之間。
溫故知新的意思是看看過(guò)去學(xué)過(guò)的東西會(huì)有新的體會(huì)和發(fā)現(xiàn)。我10年過(guò)了財(cái)管，今年復(fù)習(xí)綜合的過(guò)程中，再看財(cái)管我有很多新的體會(huì)。比如，我看到敏感性系數(shù)，就聯(lián)想到工作中可以應(yīng)用敏感性系數(shù)，幫我解決了一個(gè)大問(wèn)題�？磿�(huì)計(jì)、審計(jì)、稅法、經(jīng)濟(jì)法、戰(zhàn)略時(shí)都有類似的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。這種新體會(huì)、新發(fā)現(xiàn)就是對(duì)知識(shí)的重新認(rèn)識(shí)和深入認(rèn)識(shí)。由于時(shí)間和精力的限制，我們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中更側(cè)重于如何解題，缺少對(duì)知識(shí)的深入思考，缺少對(duì)知識(shí)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。然而，回頭再看這些內(nèi)容時(shí)，由于我們已經(jīng)能夠熟練解題，我們有精力和時(shí)間更多思考這些知識(shí)的意義及其應(yīng)用，這樣對(duì)知識(shí)的掌握就上了一個(gè)新的層次，對(duì)于提高工作能力和對(duì)付之后的綜合考試也很有幫助。
堅(jiān)持到底的意思很清楚了。半途而廢意味著之前所有的努力全白費(fèi)了，不要用“反正我在這個(gè)過(guò)程中已經(jīng)學(xué)到了很多了”這樣的話來(lái)安慰自己。這是職業(yè)考試，用人單位只看結(jié)果——證書的，沒有人會(huì)對(duì)“我都學(xué)過(guò)，但是我沒考出來(lái)”這種事情感興趣的，社會(huì)很現(xiàn)實(shí)。注會(huì)考場(chǎng)不適合沒有毅力的人，他們注定是要失敗和被淘汰的。
二、各科復(fù)習(xí)特點(diǎn)
之前說(shuō)的都是整體戰(zhàn)略，具體到各科復(fù)習(xí)方法還是有各自特點(diǎn)的，雖然都會(huì)用到上述方法，但是各有側(cè)重。
會(huì)計(jì)
這科邏輯性很強(qiáng)、內(nèi)容龐雜瑣碎，既要理解和記憶大量準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)處理、會(huì)計(jì)科目，考試時(shí)間也很緊。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)要勤記筆記、多做題、多歸納總結(jié)、從實(shí)務(wù)的角度理解準(zhǔn)則、反復(fù)啃硬骨頭。會(huì)計(jì)最難的內(nèi)容就是金融資產(chǎn)、長(zhǎng)期股權(quán)投資、企業(yè)合并、合并報(bào)表，連綜合都要考這四章，重要性不言而喻了。
審計(jì)
這科邏輯性很強(qiáng)、內(nèi)容抽象瑣碎、記憶量大、和實(shí)務(wù)聯(lián)系緊密。這科考試不太會(huì)出現(xiàn)來(lái)不及答題的情況——復(fù)習(xí)得好會(huì)答得很順，復(fù)習(xí)得不好只能干瞪眼。學(xué)習(xí)方法的要點(diǎn)在于準(zhǔn)確理解概念、從整體上把握審計(jì)理論和方法體系、準(zhǔn)確記憶重點(diǎn)理論和方法、多做案例分析題。整本審計(jì)教材就是講述完整的審計(jì)業(yè)務(wù)流程，從職業(yè)操守開始直至出具審計(jì)報(bào)告，各章節(jié)之間聯(lián)系緊密。很多沒有實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)或者相關(guān)基礎(chǔ)的同學(xué)初次接觸審計(jì)肯定會(huì)覺得很痛苦，痛苦不僅來(lái)自抽象的理論，也來(lái)自其獨(dú)特的理論和方法體系。審計(jì)雖說(shuō)是對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的鑒證，但是這種鑒證所依據(jù)的理論和方法體系卻和編制財(cái)務(wù)報(bào)表所用的理論和方法體系大相徑庭。編制財(cái)務(wù)報(bào)表簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)就是根據(jù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則處理各種業(yè)務(wù)；審計(jì)則是依據(jù)職業(yè)操守、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、統(tǒng)計(jì)學(xué)、內(nèi)控等控制審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)和出具恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)報(bào)告。哲學(xué)認(rèn)為抽象知識(shí)是最高層次的知識(shí)，但是抽象知識(shí)來(lái)自具體知識(shí)也是為具體事所服務(wù)，所以要通過(guò)做案例題來(lái)理解和掌握抽象的審計(jì)理論——把抽象具體化。最后該背的還得背，不然你很難保證你寫的答案能得到閱卷人認(rèn)同。
稅法
這科和會(huì)計(jì)緊密關(guān)聯(lián)、貼近實(shí)務(wù)、內(nèi)容瑣碎，試題計(jì)算量大，隱藏大量陷阱，經(jīng)常因?yàn)橐粋�(gè)小知識(shí)點(diǎn)掌握得不好而導(dǎo)致滿盤皆輸。增值稅、消費(fèi)稅、營(yíng)業(yè)稅、企業(yè)所得稅和個(gè)人所得稅一直是重點(diǎn)，企業(yè)所得稅能和任何稅種結(jié)合出題。命題人特別喜歡出關(guān)于特殊業(yè)務(wù)的稅務(wù)處理和稅收優(yōu)惠的題目。這科沒有特別難以理解的內(nèi)容。學(xué)習(xí)這科要多練、多記，沒別的辦法。考稅法最好考一次就過(guò)，不然會(huì)很痛苦。這幾年國(guó)家每年都推出新的稅制改革措施，導(dǎo)致稅法教材年年變，時(shí)而大變，時(shí)而小變。如果第一次考試掛了，那么來(lái)年無(wú)論大變還是小變，結(jié)果都是一樣的——必須把這科重新學(xué)一遍，因?yàn)槭韬鋈魏我粋�(gè)細(xì)微變化最后都可能導(dǎo)致不及格，而且之前的記憶還可能對(duì)來(lái)年的復(fù)習(xí)帶來(lái)干擾。痛苦可想而知了。
財(cái)管
這科和會(huì)計(jì)、戰(zhàn)略略有聯(lián)系，總體上還是比較獨(dú)立的，依據(jù)的理論主要來(lái)自金融學(xué)、成本會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)，試題計(jì)算量大，需要掌握大量公式。財(cái)管主要是講企業(yè)和項(xiàng)目的分析、決策、估值與提高運(yùn)營(yíng)效率和效益。與金融學(xué)相關(guān)的章節(jié)一直是難點(diǎn)。學(xué)習(xí)財(cái)管的關(guān)鍵在于理解原理、方法和熟練解題，需要通過(guò)大量練習(xí)來(lái)理解書本和提高熟練程度�？荚嚂r(shí)，解題中稍有疏忽就會(huì)丟分，而且時(shí)間很緊，這點(diǎn)和稅法很像。我考財(cái)管那年特地買了輕二而不是輕一，就是為了多做些題。雖然由于工作關(guān)系我對(duì)于財(cái)管的很多內(nèi)容很熟悉，但是考試的時(shí)候我題目還是沒做完。
經(jīng)濟(jì)法
這科與其它五科聯(lián)系很小，公司法、證券法、破產(chǎn)法、物權(quán)法、合同法是硬骨頭，這五章中只有物權(quán)法不在綜合的考綱范圍內(nèi)。準(zhǔn)備得充分的話，考試時(shí)間肯定是夠的。學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法的關(guān)鍵是在理解的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確記憶。做題只是為了檢驗(yàn)理解和記憶的準(zhǔn)確性，沒必要做很多題，有時(shí)間多背書。我考前兩周開始背書，再早的話記憶效果差，再晚就會(huì)來(lái)不及背。背書的遍數(shù)越多越好。新制度下經(jīng)濟(jì)法試題有了明顯的變化：考數(shù)字記憶的題目大幅減少，比如人數(shù)、比例、時(shí)間、金額等，所以沒必要抓破腦袋去背大量的數(shù)字了，挑幾個(gè)重點(diǎn)背就行了；主觀題比例增加，對(duì)于應(yīng)用的要求提高了。
戰(zhàn)略
個(gè)人認(rèn)為戰(zhàn)略跟財(cái)管略有聯(lián)系，和審計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估很有關(guān)系。戰(zhàn)略沒有硬骨頭，只是內(nèi)容很雜，涉及營(yíng)銷學(xué)、管理學(xué)等諸多學(xué)科。考試時(shí)間一般夠用。這科的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)濟(jì)法類似，也是在理解的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確記憶。戰(zhàn)略對(duì)于記憶準(zhǔn)確性的要求比經(jīng)濟(jì)法低很多。我一般重點(diǎn)記各知識(shí)點(diǎn)的邏輯、方法和專用名詞。戰(zhàn)略需要多做一些案例分析題，可以提高應(yīng)用能力。考試時(shí)需要適當(dāng)發(fā)揮，有些題在書上找不到現(xiàn)成答案，遇到時(shí)不要慌。
三、溫馨提示
要從戰(zhàn)略上藐視注會(huì)考試，從戰(zhàn)術(shù)上重視注會(huì)考試。無(wú)論注會(huì)考試多難多變態(tài)，終究還是考試，總是有辦法可以對(duì)付考試的，所以從戰(zhàn)略上講注會(huì)考試是可以戰(zhàn)勝的，這點(diǎn)大家要對(duì)自己有信心。但是，沒有充分的準(zhǔn)備，考注會(huì)是沒有任何勝算的，該做的都得做。要是從戰(zhàn)略上重視注會(huì)考試，從戰(zhàn)術(shù)上藐視注會(huì)考試，最后會(huì)很悲劇的。
方法第一，勤奮第二。方法正確可以保證做出的努力是有用功，反之就是在錯(cuò)誤的方向上堅(jiān)持。如果你很努力了，但是效果很差，請(qǐng)檢查方法，你的方法一定有問(wèn)題。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法，方法好壞都靠考試結(jié)果檢驗(yàn)，如果你的方法能讓你通過(guò)考試就請(qǐng)相信自己的方法。
不要搞疲勞戰(zhàn)，如果學(xué)習(xí)累了，或者今天狀態(tài)很差那就休息下或者明天再看。在疲勞狀態(tài)下的學(xué)習(xí)效果是很差的，還不如休息下，為以后的學(xué)習(xí)儲(chǔ)備精力。投入時(shí)間是考試合格的必要非充分條件，到底時(shí)間花得夠不夠、效果到?jīng)]到都得靠做題檢驗(yàn)。
輕一、輕二上沒有的知識(shí)點(diǎn)不一定不會(huì)考，但是有的知識(shí)點(diǎn)很可能會(huì)考，請(qǐng)牢牢掌握——連很可能會(huì)考的知識(shí)點(diǎn)你都抓不到分，難道想從冷門的題目中抓分嗎？
復(fù)習(xí)過(guò)程中，經(jīng)�？纯礆v年真題，這樣能讓你知道你離考試的要求有多大差距和努力的方向。
多和別人交流，解答別人遇到的問(wèn)題對(duì)你也是一種檢驗(yàn)和提高，這些問(wèn)題你很可能也不會(huì)答。
考完不要對(duì)答案，沒啥用。對(duì)完發(fā)現(xiàn)考得好未必就能過(guò)——答案可能有錯(cuò)，你恰好和答案錯(cuò)得一樣；對(duì)完發(fā)現(xiàn)考得不好未必就不過(guò)——答案可能有錯(cuò)，你恰好和答案不一樣，而且你卷面分?jǐn)?shù)不及格不等于考試就過(guò)不了，這事兒我就遇到過(guò)。到底過(guò)不過(guò)都是中注協(xié)說(shuō)了算。
我把自己的總體學(xué)習(xí)戰(zhàn)略歸納為：制定計(jì)劃、層層遞進(jìn)、適當(dāng)練習(xí)、勤于總結(jié)、善于思考、交替進(jìn)行、不留死角、溫故知新、堅(jiān)持到底。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。完全自學(xué)面臨的第一個(gè)挑戰(zhàn)就是如何制定計(jì)劃。和參加培訓(xùn)或者聽課件的考生不同，自學(xué)者全靠自己制定計(jì)劃，沒有現(xiàn)成的計(jì)劃。如果計(jì)劃制定得不合理，就很難執(zhí)行下去或者執(zhí)行的效果很差。制定計(jì)劃的關(guān)鍵在于把握張弛程度，如果計(jì)劃過(guò)于寬松就很難讓自己進(jìn)入狀態(tài)；如果過(guò)于緊張就會(huì)使自己過(guò)于疲憊，效果也會(huì)打折扣。我給自己定的計(jì)劃是適度偏緊，這樣可以讓自己有一定的緊張感，也給計(jì)劃留有余地。這是因?yàn)槲移綍r(shí)要工作，經(jīng)常沒時(shí)間學(xué)習(xí)，所以平時(shí)有空要盡量多學(xué)一點(diǎn)，不至于來(lái)不及復(fù)習(xí)。我建議不要把計(jì)劃定得太死太細(xì)，設(shè)定幾個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)即可，比如到幾月幾號(hào)完成第幾輪復(fù)習(xí)、做完哪套題、背出多少內(nèi)容。執(zhí)行時(shí)靈活調(diào)整：有的內(nèi)容比較容易，就多看點(diǎn)；有的比較難，可能花的時(shí)間多點(diǎn)，只要保證到關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)能完成任務(wù)就行，不要教條。按照實(shí)踐論的觀點(diǎn)，人對(duì)事物的認(rèn)識(shí)隨著實(shí)踐的增加而不斷修正，不斷貼近實(shí)際，根據(jù)實(shí)際的學(xué)習(xí)情況調(diào)整計(jì)劃也是應(yīng)該的。設(shè)置關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)既是分解任務(wù)，確保計(jì)劃可行，也是監(jiān)督和督促自己，不然計(jì)劃很可能被“調(diào)整”得沒影了。我覺得在復(fù)習(xí)過(guò)程中，至少要為每個(gè)月設(shè)定一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，每周根據(jù)實(shí)際情況酌情調(diào)整和執(zhí)行。
學(xué)習(xí)注會(huì)沒有捷徑，只能層層遞進(jìn)。層層遞進(jìn)有兩層含義：第一層意思是硬骨頭要慢慢啃；第二層意思是所有學(xué)習(xí)目標(biāo)（理解概念、熟練做題、準(zhǔn)確記憶、高度提煉、融會(huì)貫通）要靠多輪復(fù)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)。專業(yè)階段各科都有很多硬骨頭，比如會(huì)計(jì)的金融資產(chǎn)、企業(yè)合并、合并報(bào)表，這些硬骨頭需要花大量時(shí)間反復(fù)學(xué)習(xí)、反復(fù)揣摩的，不是一口氣能夠拿下的。我給自己設(shè)定的各輪復(fù)習(xí)目標(biāo)如下：第一輪復(fù)習(xí)通過(guò)看書和做客觀題理解概念；第二輪復(fù)習(xí)通過(guò)做主觀題掌握解題思路和方法，并加深和鞏固對(duì)概念的掌握；第三輪復(fù)習(xí)通過(guò)看書和看以前做錯(cuò)的題目攻克疑難點(diǎn)、理清章節(jié)脈絡(luò)和各章之間聯(lián)系、提煉書本內(nèi)容；第四輪復(fù)習(xí)通過(guò)做模擬題檢驗(yàn)復(fù)習(xí)成果、拾遺補(bǔ)缺；第五輪復(fù)習(xí)就是背書（建議考前兩周）。第三輪復(fù)習(xí)經(jīng)常被同學(xué)們忽略，這是很多人做了很多題、背了很多書，但是結(jié)果卻很差的主要原因。
必要的練習(xí)必不可少，但是搞到題海就過(guò)了。練習(xí)的目的有兩個(gè)：一、檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，看看是否有理解錯(cuò)誤、記憶錯(cuò)誤、方法錯(cuò)誤等；二、提高熟練程度，考試是有時(shí)間限制的，如果只能在超過(guò)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答對(duì)足夠數(shù)量的題，那只能說(shuō)明你練習(xí)得不夠。到底做多少題完全因人而異，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)效果和數(shù)量程度酌情掌握。我每科只做一套輕一或者輕二，再多我覺得沒必要也沒時(shí)間。做錯(cuò)的題要總結(jié)錯(cuò)誤的原因，通過(guò)總結(jié)錯(cuò)誤可以找出學(xué)習(xí)的不足之處，避免以后再錯(cuò)。
教材是很厚的，完全記住既不可能，也沒必要。所以概括提煉教材內(nèi)容很關(guān)鍵，這就需要勤于總結(jié)。我看書時(shí)會(huì)劃出或者圈出重要的詞句，有時(shí)在空白處寫幾個(gè)字的點(diǎn)評(píng)，尤其是對(duì)于難點(diǎn)的總結(jié)歸納，這樣以后再看時(shí)就能一下抓住要點(diǎn)，省得再抓破腦袋。我劃的和圈的都是我認(rèn)為有記憶價(jià)值的詞句，其他一概不做標(biāo)識(shí)，方便以后加深理解和記憶。
注會(huì)內(nèi)容整體邏輯性強(qiáng)、高度抽象，如果不善于思考，就很難理解和掌握這些內(nèi)容。會(huì)計(jì)、稅法、經(jīng)濟(jì)法與實(shí)務(wù)比較貼近，大家還容易理解些，審計(jì)、財(cái)管、戰(zhàn)略就高度抽象了，沒有相關(guān)基礎(chǔ)或者經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)就很難理解了。把握抽象知識(shí)的關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變思維方式，大家需要加強(qiáng)邏輯思維和抽象思維。由于中國(guó)學(xué)校教育歷來(lái)重記憶和模仿，輕邏輯和抽象，對(duì)于很多文科背景的同學(xué)來(lái)講審計(jì)、財(cái)管、戰(zhàn)略就很痛苦了。死記硬背和題海對(duì)于這三科是無(wú)效的。我可以給三點(diǎn)建議：一、充分理解概念，尤其是專業(yè)名詞，如果概念不清，結(jié)果會(huì)很悲劇的；二、理解知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在邏輯和區(qū)別；三、在頭腦里梳理知識(shí)脈絡(luò)。梳理脈絡(luò)最重要，通過(guò)梳理脈絡(luò)可以發(fā)現(xiàn)知識(shí)和邏輯的盲點(diǎn)，找到各章、各科間的聯(lián)系，還能幫助記憶——結(jié)構(gòu)化的知識(shí)最方便記憶�？记耙粌商欤彝ǔ�(huì)依據(jù)目錄回憶各章節(jié)的內(nèi)容，檢驗(yàn)自己是否完全理解和掌握了各科內(nèi)容。比如，我看到財(cái)管的資金成本，我就會(huì)回憶資金成本中提到的各種重要概念、回憶各種概念的聯(lián)系與區(qū)別、各種公式的使用，并且聯(lián)系企業(yè)價(jià)值評(píng)估；看到企業(yè)合并，我就會(huì)回想同一控制合并和非同一控制合并之間的區(qū)別，聯(lián)系企業(yè)所得稅對(duì)于企業(yè)合并的規(guī)定。這種回憶和思考多了就會(huì)觸類旁通、融會(huì)貫通，對(duì)于樹立考前信心也大有益處。
交替進(jìn)行的意思是兩科以上交替復(fù)習(xí)。這樣做有兩點(diǎn)好處：一、緩解疲勞；二、提高興趣。我如果看一科看煩了，就會(huì)休息下，然后換另一科看，不然會(huì)看不下去。我經(jīng)常遇到這樣的情況：有的內(nèi)容今天怎么看也不理解，但是明天再看會(huì)突然豁然開朗。所以當(dāng)你啃硬骨頭啃不動(dòng)的時(shí)候不妨換個(gè)軟柿子捏一下，總比干耗下去強(qiáng)，也能夠樹立信心，愉悅心情，明天再來(lái)啃硬骨頭就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)不難理解。
注會(huì)考試中沒有絕對(duì)不考的內(nèi)容，每年總會(huì)給考生一點(diǎn)“驚喜”。比如11年的稅法考了總分機(jī)構(gòu)的所得稅，又爆了一大冷門。所以復(fù)習(xí)時(shí)不要心存僥幸，書上有的內(nèi)容起碼都要理解。每個(gè)盲點(diǎn)就是一顆地雷，給自己埋的地雷越多，觸雷的風(fēng)險(xiǎn)越大。我認(rèn)為起碼掌握95%以上的教材內(nèi)容才能有足夠把握通過(guò)考試，不然就是在碰運(yùn)氣，所以能考出注會(huì)的人都是有真才實(shí)學(xué)的。注會(huì)考試有一句名言：會(huì)一點(diǎn)和不會(huì)是一樣的。注會(huì)考試可沒有同情分，很多題第一個(gè)小問(wèn)一旦錯(cuò)了，接下來(lái)幾個(gè)小問(wèn)都會(huì)跟著一起錯(cuò)。順便說(shuō)下卷面拿多少分?jǐn)?shù)肯定能過(guò)。我給自己定的目標(biāo)就是卷面分?jǐn)?shù)70以上，結(jié)果，凡是我估計(jì)卷面分?jǐn)?shù)在70以上的都過(guò)了，不到70的要么掛了要么過(guò)得很懸。別小看70分這個(gè)目標(biāo)，這可不是學(xué)校里直來(lái)直去的考試，這是躲過(guò)了很多陷阱后取得的成績(jī)。我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)小小的統(tǒng)計(jì)，大部分通過(guò)專業(yè)階段的同學(xué)的平均分也就是在60-70之間。
溫故知新的意思是看看過(guò)去學(xué)過(guò)的東西會(huì)有新的體會(huì)和發(fā)現(xiàn)。我10年過(guò)了財(cái)管，今年復(fù)習(xí)綜合的過(guò)程中，再看財(cái)管我有很多新的體會(huì)。比如，我看到敏感性系數(shù)，就聯(lián)想到工作中可以應(yīng)用敏感性系數(shù)，幫我解決了一個(gè)大問(wèn)題�？磿�(huì)計(jì)、審計(jì)、稅法、經(jīng)濟(jì)法、戰(zhàn)略時(shí)都有類似的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。這種新體會(huì)、新發(fā)現(xiàn)就是對(duì)知識(shí)的重新認(rèn)識(shí)和深入認(rèn)識(shí)。由于時(shí)間和精力的限制，我們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中更側(cè)重于如何解題，缺少對(duì)知識(shí)的深入思考，缺少對(duì)知識(shí)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。然而，回頭再看這些內(nèi)容時(shí)，由于我們已經(jīng)能夠熟練解題，我們有精力和時(shí)間更多思考這些知識(shí)的意義及其應(yīng)用，這樣對(duì)知識(shí)的掌握就上了一個(gè)新的層次，對(duì)于提高工作能力和對(duì)付之后的綜合考試也很有幫助。
堅(jiān)持到底的意思很清楚了。半途而廢意味著之前所有的努力全白費(fèi)了，不要用“反正我在這個(gè)過(guò)程中已經(jīng)學(xué)到了很多了”這樣的話來(lái)安慰自己。這是職業(yè)考試，用人單位只看結(jié)果——證書的，沒有人會(huì)對(duì)“我都學(xué)過(guò)，但是我沒考出來(lái)”這種事情感興趣的，社會(huì)很現(xiàn)實(shí)。注會(huì)考場(chǎng)不適合沒有毅力的人，他們注定是要失敗和被淘汰的。
二、各科復(fù)習(xí)特點(diǎn)
之前說(shuō)的都是整體戰(zhàn)略，具體到各科復(fù)習(xí)方法還是有各自特點(diǎn)的，雖然都會(huì)用到上述方法，但是各有側(cè)重。
會(huì)計(jì)
這科邏輯性很強(qiáng)、內(nèi)容龐雜瑣碎，既要理解和記憶大量準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)處理、會(huì)計(jì)科目，考試時(shí)間也很緊。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)要勤記筆記、多做題、多歸納總結(jié)、從實(shí)務(wù)的角度理解準(zhǔn)則、反復(fù)啃硬骨頭。會(huì)計(jì)最難的內(nèi)容就是金融資產(chǎn)、長(zhǎng)期股權(quán)投資、企業(yè)合并、合并報(bào)表，連綜合都要考這四章，重要性不言而喻了。
審計(jì)
這科邏輯性很強(qiáng)、內(nèi)容抽象瑣碎、記憶量大、和實(shí)務(wù)聯(lián)系緊密。這科考試不太會(huì)出現(xiàn)來(lái)不及答題的情況——復(fù)習(xí)得好會(huì)答得很順，復(fù)習(xí)得不好只能干瞪眼。學(xué)習(xí)方法的要點(diǎn)在于準(zhǔn)確理解概念、從整體上把握審計(jì)理論和方法體系、準(zhǔn)確記憶重點(diǎn)理論和方法、多做案例分析題。整本審計(jì)教材就是講述完整的審計(jì)業(yè)務(wù)流程，從職業(yè)操守開始直至出具審計(jì)報(bào)告，各章節(jié)之間聯(lián)系緊密。很多沒有實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)或者相關(guān)基礎(chǔ)的同學(xué)初次接觸審計(jì)肯定會(huì)覺得很痛苦，痛苦不僅來(lái)自抽象的理論，也來(lái)自其獨(dú)特的理論和方法體系。審計(jì)雖說(shuō)是對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的鑒證，但是這種鑒證所依據(jù)的理論和方法體系卻和編制財(cái)務(wù)報(bào)表所用的理論和方法體系大相徑庭。編制財(cái)務(wù)報(bào)表簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)就是根據(jù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則處理各種業(yè)務(wù)；審計(jì)則是依據(jù)職業(yè)操守、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、統(tǒng)計(jì)學(xué)、內(nèi)控等控制審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)和出具恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)報(bào)告。哲學(xué)認(rèn)為抽象知識(shí)是最高層次的知識(shí)，但是抽象知識(shí)來(lái)自具體知識(shí)也是為具體事所服務(wù)，所以要通過(guò)做案例題來(lái)理解和掌握抽象的審計(jì)理論——把抽象具體化。最后該背的還得背，不然你很難保證你寫的答案能得到閱卷人認(rèn)同。
稅法
這科和會(huì)計(jì)緊密關(guān)聯(lián)、貼近實(shí)務(wù)、內(nèi)容瑣碎，試題計(jì)算量大，隱藏大量陷阱，經(jīng)常因?yàn)橐粋�(gè)小知識(shí)點(diǎn)掌握得不好而導(dǎo)致滿盤皆輸。增值稅、消費(fèi)稅、營(yíng)業(yè)稅、企業(yè)所得稅和個(gè)人所得稅一直是重點(diǎn)，企業(yè)所得稅能和任何稅種結(jié)合出題。命題人特別喜歡出關(guān)于特殊業(yè)務(wù)的稅務(wù)處理和稅收優(yōu)惠的題目。這科沒有特別難以理解的內(nèi)容。學(xué)習(xí)這科要多練、多記，沒別的辦法。考稅法最好考一次就過(guò)，不然會(huì)很痛苦。這幾年國(guó)家每年都推出新的稅制改革措施，導(dǎo)致稅法教材年年變，時(shí)而大變，時(shí)而小變。如果第一次考試掛了，那么來(lái)年無(wú)論大變還是小變，結(jié)果都是一樣的——必須把這科重新學(xué)一遍，因?yàn)槭韬鋈魏我粋�(gè)細(xì)微變化最后都可能導(dǎo)致不及格，而且之前的記憶還可能對(duì)來(lái)年的復(fù)習(xí)帶來(lái)干擾。痛苦可想而知了。
財(cái)管
這科和會(huì)計(jì)、戰(zhàn)略略有聯(lián)系，總體上還是比較獨(dú)立的，依據(jù)的理論主要來(lái)自金融學(xué)、成本會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)，試題計(jì)算量大，需要掌握大量公式。財(cái)管主要是講企業(yè)和項(xiàng)目的分析、決策、估值與提高運(yùn)營(yíng)效率和效益。與金融學(xué)相關(guān)的章節(jié)一直是難點(diǎn)。學(xué)習(xí)財(cái)管的關(guān)鍵在于理解原理、方法和熟練解題，需要通過(guò)大量練習(xí)來(lái)理解書本和提高熟練程度�？荚嚂r(shí)，解題中稍有疏忽就會(huì)丟分，而且時(shí)間很緊，這點(diǎn)和稅法很像。我考財(cái)管那年特地買了輕二而不是輕一，就是為了多做些題。雖然由于工作關(guān)系我對(duì)于財(cái)管的很多內(nèi)容很熟悉，但是考試的時(shí)候我題目還是沒做完。
經(jīng)濟(jì)法
這科與其它五科聯(lián)系很小，公司法、證券法、破產(chǎn)法、物權(quán)法、合同法是硬骨頭，這五章中只有物權(quán)法不在綜合的考綱范圍內(nèi)。準(zhǔn)備得充分的話，考試時(shí)間肯定是夠的。學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法的關(guān)鍵是在理解的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確記憶。做題只是為了檢驗(yàn)理解和記憶的準(zhǔn)確性，沒必要做很多題，有時(shí)間多背書。我考前兩周開始背書，再早的話記憶效果差，再晚就會(huì)來(lái)不及背。背書的遍數(shù)越多越好。新制度下經(jīng)濟(jì)法試題有了明顯的變化：考數(shù)字記憶的題目大幅減少，比如人數(shù)、比例、時(shí)間、金額等，所以沒必要抓破腦袋去背大量的數(shù)字了，挑幾個(gè)重點(diǎn)背就行了；主觀題比例增加，對(duì)于應(yīng)用的要求提高了。
戰(zhàn)略
個(gè)人認(rèn)為戰(zhàn)略跟財(cái)管略有聯(lián)系，和審計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估很有關(guān)系。戰(zhàn)略沒有硬骨頭，只是內(nèi)容很雜，涉及營(yíng)銷學(xué)、管理學(xué)等諸多學(xué)科。考試時(shí)間一般夠用。這科的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)濟(jì)法類似，也是在理解的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確記憶。戰(zhàn)略對(duì)于記憶準(zhǔn)確性的要求比經(jīng)濟(jì)法低很多。我一般重點(diǎn)記各知識(shí)點(diǎn)的邏輯、方法和專用名詞。戰(zhàn)略需要多做一些案例分析題，可以提高應(yīng)用能力。考試時(shí)需要適當(dāng)發(fā)揮，有些題在書上找不到現(xiàn)成答案，遇到時(shí)不要慌。
三、溫馨提示
要從戰(zhàn)略上藐視注會(huì)考試，從戰(zhàn)術(shù)上重視注會(huì)考試。無(wú)論注會(huì)考試多難多變態(tài)，終究還是考試，總是有辦法可以對(duì)付考試的，所以從戰(zhàn)略上講注會(huì)考試是可以戰(zhàn)勝的，這點(diǎn)大家要對(duì)自己有信心。但是，沒有充分的準(zhǔn)備，考注會(huì)是沒有任何勝算的，該做的都得做。要是從戰(zhàn)略上重視注會(huì)考試，從戰(zhàn)術(shù)上藐視注會(huì)考試，最后會(huì)很悲劇的。
方法第一，勤奮第二。方法正確可以保證做出的努力是有用功，反之就是在錯(cuò)誤的方向上堅(jiān)持。如果你很努力了，但是效果很差，請(qǐng)檢查方法，你的方法一定有問(wèn)題。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法，方法好壞都靠考試結(jié)果檢驗(yàn)，如果你的方法能讓你通過(guò)考試就請(qǐng)相信自己的方法。
不要搞疲勞戰(zhàn)，如果學(xué)習(xí)累了，或者今天狀態(tài)很差那就休息下或者明天再看。在疲勞狀態(tài)下的學(xué)習(xí)效果是很差的，還不如休息下，為以后的學(xué)習(xí)儲(chǔ)備精力。投入時(shí)間是考試合格的必要非充分條件，到底時(shí)間花得夠不夠、效果到?jīng)]到都得靠做題檢驗(yàn)。
輕一、輕二上沒有的知識(shí)點(diǎn)不一定不會(huì)考，但是有的知識(shí)點(diǎn)很可能會(huì)考，請(qǐng)牢牢掌握——連很可能會(huì)考的知識(shí)點(diǎn)你都抓不到分，難道想從冷門的題目中抓分嗎？
復(fù)習(xí)過(guò)程中，經(jīng)�？纯礆v年真題，這樣能讓你知道你離考試的要求有多大差距和努力的方向。
多和別人交流，解答別人遇到的問(wèn)題對(duì)你也是一種檢驗(yàn)和提高，這些問(wèn)題你很可能也不會(huì)答。
考完不要對(duì)答案，沒啥用。對(duì)完發(fā)現(xiàn)考得好未必就能過(guò)——答案可能有錯(cuò)，你恰好和答案錯(cuò)得一樣；對(duì)完發(fā)現(xiàn)考得不好未必就不過(guò)——答案可能有錯(cuò)，你恰好和答案不一樣，而且你卷面分?jǐn)?shù)不及格不等于考試就過(guò)不了，這事兒我就遇到過(guò)。到底過(guò)不過(guò)都是中注協(xié)說(shuō)了算。
時(shí)間：2015-06-10 責(zé)任編輯：zgkspx2
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網(wǎng)絡(luò)課程涵蓋（36學(xué)時(shí)）：
三、《預(yù)算實(shí)務(wù)》
含預(yù)算編制、預(yù)算執(zhí)行、預(yù)算控制與分析
四、《成本管理》
含成本控制方法、成本責(zé)任、標(biāo)準(zhǔn)成本系統(tǒng)、作業(yè)成本分配等
新增實(shí)操課程（30學(xué)時(shí)）：
1、《預(yù)算實(shí)操》
2、《成本實(shí)操》
